摘要：建构主义理论的基础为哲学和心理学,且与其它理论有着二水分明的界域.建构主义的课程设计之核心理念和指导思想强调学习者在教学活动中发挥主动性和建构性,并根据学习层次的不同,倡行自上而下的教学设计思想和知识结构网络的概念,重视"情景"、"协作"在教学中的重要作用.在对建构主义的理论基础作一考析后,从思想、原则和方法等维度提出了其对我国科学课程设计的蕴义.

摘要：以浙江育英职业技术学院信息技术与应用系计算机应用技术专业毕业论文(设计)的教学工作为例,分析民办高等职业技术院校开展毕业论文(设计)教学工作的重要性,研究本校及同类型高职院校开展毕业论文(设计)教学的现状,找出学校、教师及学生等各环节存在的问题。针对发现的问题,尝试提出可行有效的解决方案,以提高民办高等职业技术院校毕业论文(设计)的质量。

摘要：随着时代的发展,数学被广泛地应用于社会生产和日常生活,现实生活中很多地方都可以找到数学的影子,但是现在很多数学教学变成了教学数学理论知识,所以教师要帮助学生从数学教学中体会数学价值.

摘要：随着高层建筑数量的增多,高层建筑由于其高度及大负荷等特点,造成建筑内有较多大规格的设备和管道需要安装。安装施工中一些新型材料的使用也逐步增多。如何确保施工质量,达到设计要求,是现场施工需要解决的问题之一。本文以世博洲际酒店为例,介绍了大口径涂塑钢管在高层建筑施工中遇到的困难及采取的措施,对以后同类型工程的施工有一定的借鉴作用。

摘要：齿座为变速箱的重要零件之一，因其数量大，在实际生产中提高加工效率显得尤为重要，又因品种较多，夹具的设计须考虑通用性。根据客户要求，在此道工序我们完成工件Ф80mm圆弧面的加工。

摘要：我公司生产的VMC1650A立式加工中心,在进行变速箱的加工时采用了液压夹紧夹具加工.1零件的工艺和结构分析被加工工件如图1所示:工件材料为HT250,铸件,典型的箱体结构,各孔的尺寸精度为7级,各孔间距公差在0.02mm之间,两同轴孔的同心度在0.02mm之间.