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一种穿戴式心肺监测系统的设计及其试验研究
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《医疗卫生装备》2024年 第4期45卷 51-55页
作者:帅万钧 赵淑丽 李文喆 高华永 蒋建 陈曦 杨金花 晁勇 曹征涛解放军总医院医疗保障中心北京100048 空军军医大学空军特色医学中心北京100142 
目的:设计一种穿戴式心肺监测系统,并通过人体初步试验验证该系统的性能。方法:该系统由数据采集器、穿戴胸衣以及信息管理平台组成。其中,数据采集器以EFM32GG330单片机作为主控单元(microcontroller unit,MCU),其内部主要包括呼吸调...
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船舶应用燃料电池系统的设计与试验
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《化工进展》2024年 第5期43卷 2554-2567页
作者:张宝 王鹏 安勇攀 吕平 蒋建新源动力股份有限公司辽宁大连116085 
受到航海运输领域的新政策和严格的排放法规限制,船舶应用燃料电池受到越来越多的关注与重视,尤其是具有高效率、低噪声、模块化的质子交换膜燃料电池(PEMFC)系统。本文介绍了由新源动力股份有限公司开发的船用PEMFC系统,以隔离防护和...
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艺术设计类专业职教本科“岗课赛证”融合育人实施路径研究
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《化纤与纺织技术》2024年 第4期53卷 171-173页
作者:蒋建长沙民政职业技术学院艺术学院湖南长沙410004 
随着国家对职业教育改革的不断深入,艺术设计类专业职教本科的人才培养模式不断创新。文章基于“岗课赛证”融合育人的理念,探讨了该模式的实施路径,旨在提高艺术设计类专业职教本科的人才培养质量。文章首先介绍了研究背景和意义,然后...
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在悬置中显现——新学科背景下中国摄影专业教学与创作研讨会和微光青年影像计划研讨会学术综述
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《艺术工作》2024年 第2期 51-56页
作者:薛志军 蒋建鲁迅美术学院影像艺术学院 
着眼于中国当代影像艺术新面貌,鼓励全国高校在校本科生及研究生积极进行影像艺术创作的第十一届学院摄影奖和第三届微光青年影像计划如期举办,作为承办单位的鲁迅美术学院影像艺术学院同时召开了新学科背景下全国高校摄影专业教学与创...
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UML顺序图的鲁棒性分析
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《郑州大学学报(理学版)》2024年 第2期56卷 66-72页
作者:张强 蒋建 李建清成都信息工程大学软件工程学院四川成都610225 
鲁棒性分析技术可以帮助开发人员精确地弥合分析与设计之间的鸿沟。统一建模语言(unified modeling language,UML)顺序图模型被广泛用于面向对象软件系统的分析与设计,它的鲁棒性至关重要。首先,引入形式化模型——统一结构。其次,给出...
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植物纹样在都市公共场所的应用与影响:城市绿洲
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《分子植物育种》2024年 第3期22卷 945-950页
作者:蒋建长沙民政职业技术学院长沙410000 
本研究探讨了植物纹样在都市公共场所的应用及其带来的影响。植物纹样,作为一种自然美学的表现形式,不仅丰富了都市公共场所的视觉体验,还提高了其生态价值。通过对植物纹样的合理选择和应用,可以有效地调节公共场所的微气候,提高空气质...
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十支画笔的交响
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《疯狂英语(新读写)》2024年 第4期 48-48,77页
作者:蒋建四川 
谢尔盖·菲林格是一位自学成才的白俄罗斯艺术家,他在每个手指上都绑上一支刷子,并同时使用它们。
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斜拉桥全寿命周期碳排放计算模型
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《天津大学学报(自然科学与工程技术版)》2024年 第1期57卷 31-41页
作者:马佳星 蒋建 谢含军 周朝阳 李忠献天津大学建筑工程学院天津300350 宁波市政工程建设集团股份有限公司宁波315012 重庆交通大学土木工程学院重庆400074 
为助力建筑业实现“双碳”目标,对斜拉桥的碳排放量化模型展开研究.将斜拉桥的全寿命周期划分为设计规划、建材准备、施工、运营维护以及拆除报废5个阶段,界定其碳排放边界,梳理碳排放源.采用碳排放因子法逐一建立各个阶段的碳排放计算...
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面向领军人才、融入大类培养的传统机械类专业转型探索与实践
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《高等工程教育研究》2024年 第1期 23-29页
作者:耿俊浩 齐乐华 蒋建 周计明西北工业大学机电学院 西北工业大学工程训练中心 西北工业大学机电学院机械工程及自动化系 
实施创新驱动发展、制造强国战略迫切需要培养大批智能制造领军人才。作为智能制造人才培养主要阵地的传统机械类专业面临大类培养诸多冲突难以协调、领军人才培育缺乏内涵引领、智能制造特性未有效融入培养过程等共性问题。本文总结出...
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藏羌彝走廊民间身体文化符号传播与产业发展研究——以大渡河流域为例
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《湖北开放职业学院学报》2024年 第1期37卷 128-131页
作者:蒋建四川民族学院四川康定626001 
藏羌彝走廊有着神秘的宗教祭祀、节庆仪式等民间身体文化,形成了独特的民族文化符号,对坚定文化自信和强化民族共同体意识意义重大。运用文献资料法、田野调查法等研究方法,以藏羌彝走廊民间身体活动为研究对象,以符号传播为切入点,把...
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