摘要：直流侧电压具有优良的动态响应与抗扰动特性是衡量三相并网整流器性能的关键。本文论述了一种基于分数阶PI调节器(FOPI)的整流器直流电压双闭环控制策略,FOPI相较于PI多了一个控制自由度,故可利用FOPI提升三相并网整流器直流电压的动态性能与抗扰动能力。首先,建立三相并网整流器在dq坐标系下的数学模型,给出了基于传统PI/FOPI的直流电压双闭环控制策略;其次,在分析水循环算法(WCA)原理的基础上,阐述了基于WCA的PI与FOPI的参数设计方法;最后,利用MATLAB仿真软件建立三相并网整流器的仿真模型,进行了相应的案例仿真与实验测试对比验证。仿真与实验对比结果表明,所述FOPI比传统PI在改善三相并网整流器直流电压的动态响应特性和抗扰动性能两个方面均更具优越性。

摘要：介绍了限流孔烟气采样器的设计原理、主要技术指标、设计指标说明及采样器的主要性能。通过测定SO2标准气体和比对试验，表明限流孔烟气采样器控制流量稳定，计量采气体积准确，应用结果满意。

摘要：教学实践证明,学生的心情越愉快,他们的思维就越活跃,聪明才智就越能得到有效发挥,学习效果也就越好。如何在一节课的每个教学环节中都能实施愉快教育?下面以《一位数除两位数》头节课的教学为例,谈谈我们的设想。一、在玩耍中“悟”“玩”是儿童的一大天性。教师在设计“准备题”的教学时,如能把课本中的实物演示图转换成“玩耍”的活动,以适应和满足儿童的这一天性,他们不仅心情自然愉快,厌学情绪自然消除,而且还能从“玩耍”中领悟到所学知识的初步含义。具体做法可分如下三步。第一步:①要学生从学具袋里取出6根小棒,把它平均分成3堆,每堆2根;③指名麦述自己平均分小棒的步骤、方法和所得的结果,并口述出除法算式;③根据除法算式“6+3=2”