摘要：在社区音乐建设中,专业的音乐人才是决定社区音乐建设质量的关键因素,地方高校是城市最大的人才资源库,合理利用开发高校音乐师资和优秀音乐专业人才,社区为高校师生提供实践教育基地,而高校为社区输送音乐技术人才,地方高校与社区相互合作、互惠共赢。

摘要：社区建设是加强社会建设的重要内容,而社区音乐文化建设是社区建设中的重要组成部分,所以其拥有十分重要的作用。立足社区音乐文化建设的实际状况,以粤西地区的社区为例,分析当地社区音乐文化建设对高校音乐教学资源的需求,以便更好地使当地高校音乐教学资源为粤西社区音乐文化建设提供助力。

摘要：在艺术歌曲的发展中出现过很多有名的艺术音乐创作家,他们创造出的音乐不仅能够突显出自己深层次的情感艺术,还能在创作风格上显现出独特的艺术风格。奥地利艺术家舒伯特就是一名具有艺术特色的浪漫主义音乐制作人。舒伯特的音乐艺术将唯美的浪漫主义音乐推向巅峰。本文主要探究舒伯特艺术歌曲创作风格与艺术特点。

摘要：在中外文化交流的长河中,音乐作为文化的一部分,一直扮演着极其重要的角色。声乐艺术作为音乐文化的一部分却很少有学者涉及,即使有像钱仁康、张静蔚、冯文慈这样的学者提及,也只是对学堂乐歌、说唱音乐等有着深入的分析,而对于中国唱法和西洋唱法的交流就少有学者提及。笔者认为,20世纪末至21世纪初的中国唱法与西洋唱法受文化长河交流的影响,必然有着相互的交流和影响。

摘要：中国艺术歌曲在20世纪20年代初期正式产生,并迅速发展成为我国音乐文化活动中最重要的形式之一。陆在易是我国当代在艺术歌曲的创作方面卓有成就的作曲家之一,其相关作品代表着我国改革开放后声乐创作的发展路向和基本风格。本文旨在针对《我爱这土地——陆在易艺术歌曲选》中收录的七首艺术歌曲之一《桥》这首作品,通过对其曲式结构、和声功能、钢琴伴奏部分的初步分析,来观察陆在易艺术歌曲的艺术特色。

摘要：2017年4月28日至5月3日,由中国音乐学院主办,中国音乐学院声歌系、国际歌剧教育学会承办的"第八届全国高等艺术院校歌剧声乐展演"暨"第二届国际大学生歌剧声乐比赛"活动在中国音乐学院国音堂隆重举行。全国高等艺术院校歌剧声乐展演活动自举办以来,已经成为我国高校影响力最大、参与面最广、比赛分组最细、含金量最高、评委阵容最庞大、高校学生参与度最高的声乐展演。本届活动则保持着展演水平逐届提高的良好势头,很多年轻学子的演唱水平已经给参加评审的老师们留下了美好而深刻的印象,特别在本次展演中的国际组声乐比赛中,参赛选手水平之高,达到了令人惊叹的地步。

摘要：在我国高校声乐教学与演唱体系中,最早受俄罗斯、保加利亚声乐体系的影响;改革开放以后,我国高校声乐演唱及教学水平有了长足的进步,除了自身国力、经济水平影响之外,和世界上先进唱法的交流尤其重要。意大利作为歌剧发源之地,产生了一大批优秀的歌唱家及教育家,研究意大利声乐大师的教学体系对于我国高校声乐水平的发展尤其重要。意大利声乐大师,男高音歌唱家卡洛·贝尔贡齐作为和我国高校声乐有着密切交流的大师,曾经为我国的声乐教学及先进声乐教学体系的建立有着重要的影响。

摘要：本文以建立正确的男高音审美观和男高音演唱的科学发声方法为要旨,以世界公认的男高音演唱风格为例,介绍不同种类的男高音及其风格特征,讨论男高音学习中过度模仿、过度追求高音及音量大小所导致的后果;对比抒情男高音与戏剧男高音的区别,并以男高音的演唱标准作为依据,阐述男高音在训练中应注意的咬字风格的变化以及作品情感的表达。最后以歌唱规范性作为前提,阐述男高音声部在初学阶段中应大量演唱国外艺术歌曲作为训练的基础性歌曲。

摘要：中国歌曲作品源远流长,自远古时代的中国古曲、中国古诗词到20世纪20年代开始的中国艺术歌曲、创作歌曲、中国民族歌曲、歌剧咏叹调,留下了无数的经典之作,众多著名的歌唱家都对不同的声乐作品有着好的表达。上海音乐学院廖昌永老师是我国著名的男中音歌唱家、家喻户晓;近几年,廖昌永老师已经尝试用古典美声唱法来演唱大家耳熟能详的众多流行歌曲,并陆续发行一批流行歌曲的专辑,在流行歌曲古典化演唱中,廖昌永老师勇于探索,成功演唱了很多脍炙人口、传唱性高的流行作品,得到了同行和普通观众的认可和敬佩。

摘要：职业学院的声乐教学应该如何区别于普通师范学院和艺术学院的声乐教学?如何在定位关键的情况下调整自己的教学理念和教学方法?职业院校的声乐专业由于多种原因,在教学上很难突出职业院校的"应用性""实践性",教师们也由于教学理念和教学方法所处于模糊的状态,导致职业院校声乐专业的毕业生往往因为缺乏职业特色而在残酷的就业竞争中处于劣势。本文将通过分析,认为在教学中调整教学理念与方法将有助于建立起具有职业特色的高职声乐教育。