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基于问题教学培养中医院校医学生高阶思维能力
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《安徽中医药大学学报》2016年 第2期35卷 94-96页
作者：吴元洁 王键 李净 李玉梅 刘晓丽 李姿慧 蒋怀周安徽中医药大学中医临床学院安徽合肥230038 
高阶思维是较高认知水平层次上的思维能力,包括解决问题能力、批判性思维能力、决策力、创造性思维能力等。高阶思维能力的培养对中医药院校医学生具有重要意义。根据中医药学科认知特点,在中医基础理论课程、中医经典课程、中西医临床...
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