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基于文化意识培养的初中英语阅读教学实践研究
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《教师》2024年 第10期 66-68页
作者：蒋燕琴福建省永安市第三中学初中部福建 三明 366000 
文章以基于文化意识培养的初中英语阅读教学策略为研究主题,首先阐述了文化意识的概念,然后分析了基于文化意识培养开展初中英语阅读教学的意义和文化意识培养视域下初中英语阅读教学面临的问题,最后探索出了明确教学原则、精读教材课...
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