摘要：2022年,曲艺被纳入普通高校本科专业目录,获得了本科层次人才培养的“户籍”,无论是对于曲艺行业还是开设曲艺专业的院校来说,都是具有开创意义的大事。曲艺的众多曲种,可以借助现代艺术教育体系培养传承,得到创造性转化和创新性发展;高校也可以汲取曲艺演艺和演剧精髓,丰富戏剧、戏曲、影视等学科内涵,构建中国演剧体系,扩展现代艺术学版图,进而培育曲艺的学科话语体系,建设具有主体性、原创性的民族艺术学。中央戏剧学院将传统曲艺艺术和现代艺术教学相结合,在认识曲艺艺术特性的基础上,以实践人才培养为教学中心,以现代艺术教育为基础资源,构建现代曲艺教学体系。

摘要：在新时代美育发展战略落实进程中,艺术院校因其学科专业特性,必然在其中扮演重要角色。美育是否等同于艺术教育?艺术院校是否从事的都是美育教育?是否有必要在国家美育建设标准的指导下确立自身的美育发展定位?本文以中央戏剧学院美育工作实践为例,探索艺术院校的美育价值追求,以及如何通过校内人才培养、艺术创作、美育师资教育及校外美育公共服务、美育发展研究等举措助力国家美育战略的实施。

摘要：主旋律艺术是传播社会主义主流意识形态的载体,肩负着构建社会主义和谐社会,培养塑造人的神圣使命和光荣任务。主旋律艺术在高校思想政治教育中具有重要作用。要坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人,丰富高校思想政治教育的内涵、拓展高校思想政治教育的途径、提高高校思想政治教育教学的实效。

摘要：社会生活蕴含着的审美文化为艺术教育创造了丰富的美育资源。在全面实施美育浸润行动的背景下,探讨社会生活对于艺术教育的功能及在教学实践中的运用。以美育教育和专业教育双重视角,审视社会生活对高校艺术类专业教学理念和教学内容的深刻影响。结合新时期艺术人才培养的价值归属,进一步提出深化美育浸润、促进社会生活在艺术教育中有效体现的工作建议。

摘要：2005年2月27日，指挥家、中国合唱协会理事长、中国广播艺术团首席指挥、国际合唱联盟顾问聂中明先生因突发脑溢血不幸于浙江温州逝世。为此，中国合唱协会于2005年3月25日为聂中明先生举办了隆重的追思大会，聂中明的生前好友、工作伙伴、合唱团体代表、学生及亲属参加了追思活动，共同缅怀聂中明先生。会议由中国合唱协会秘书长孙志芬主持，

摘要：作为一种综合性的艺术教育形式,戏剧教育具有思想性、表现性和假定性等特征,在促进学校美育和德育深度融合方面具有天然优势。当前我国中小学开展戏剧教育的主要形式包括课程、社团活动和“教育戏剧”等形式,实践中存在普遍缺乏对戏剧教育的整体设计、对戏剧教育目标缺乏科学统一的认识、专业戏剧教育师资匮乏等突出问题。基于此,提出利用戏剧教育促进美育与德育有机融合、协同育人的实践路径:一是依托戏剧常规课程和兴趣社团,构建规范立体的戏剧教育课程体系;二是依托专业力量,充实戏剧教育师资队伍,建设戏剧教育示范基地;三是推动戏剧融入教育教学,开展多种形态的戏剧德育。

摘要：当前品茶已逐渐变成一种社会时尚,其消费群体也越来越大。茶具设计也应该与时俱进,既承载着传统文化的精神,也包含着现代人的审美意识,是现代思想观念主导下的生活的艺术。由此探讨了当代审美文化在茶具设计中的应用原则。

摘要：2022年9月2日,第十三届中国艺术节全国优秀美术作品展览、全国优秀书法篆刻作品展览、全国优秀摄影作品展览开幕式在北京举行。中国艺术节是具有全国性、群众性的重要国家文化艺术节日。由中华人民共和国文化部与所在省、市的人民政府共同主办。艺术节三年一届,自1987年创办以来,中国艺术节已经成功举办了十三届。

摘要：作为一种产业组织形式,产业集群是解决中小企业融资难问题、加快中小企业发展的重要模式之一。当前中小企业集群融资,存在着周期性风险、管理风险和技术风险等三类风险因素,加大了外部金融机构对集群内中小企业融资的风险。要培育合格的风险承担主体,分散和规避这些风险,有必要按照包括初期阶段模式和成熟阶段模式等两个层次的中小企业集群式融资模式来设计和实施中小企业集群融资。