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基于学科知识图谱的智慧课堂教学问题设计方法及举隅: 收藏
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引用; 《天津市教科院学报》2021年第3期33卷 71-76页; 作者：蒋禹飞唐烨伟孙宏志东北师范大学吉林长春130024 长春中医药大学吉林长春130117; 智慧课堂教学以学生发展思维、提升能力为价值追求,课堂教学中问题的有效设计能够促进这一目标的实现。学科知识图谱作为一种体现知识组织结构的图形,能为问题设计提供有效支持。基于对学科知识图谱的内涵分析,从智慧课堂教学中问题的...; 智慧课堂教学以学生发展思维、提升能力为价值追求,课堂教学中问题的有效设计能够促进这一目标的实现。学科知识图谱作为一种体现知识组织结构的图形,能为问题设计提供有效支持。基于对学科知识图谱的内涵分析,从智慧课堂教学中问题的特征出发,结合知识图谱的特点提出问题设计的方法,并以不同学科的问题设计为例,设计不同形式的问题。; 来源：详细信息评论

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