摘要：大学专业课程设计是工科专业重要的课程,是在掌握基本理论知识后的进一步深入探究,也是培养更高水平人才质量的关键。随着时代的发展,大学专业实验的内容也需要与时俱进。把激光光谱气体测量引入光电专业实验中,针对学生对知识掌握的情况,合理设计学习型和探究型实验。通过实验系统的搭建,让同学们能够直观立体的感受激光光谱测量技术这门课程,锻炼操作动手能力。鼓励学生将之前课程学到的各种软件,用于实验数据的处理,实现从课本学习到实际应用的过渡。

摘要：实验教学是巩固学生掌握基本理论知识的重要教学手段。通过开展基于红外激光光谱检测技术的气体检测实验,利用专业数据软件分析并计算所测得的实验数据,不仅可以促进学生掌握基本的专业理论知识,还能培养学生的算法构建能力。实现学生积极思考、乐于实践的教学目标,提高教学水平。

摘要：锌空气电池(ZABs)的理论能量密度高达1086Wh·kg^-1,具有原料丰富、环境友好、成本低及安全性高等优点.该文介绍锌空气电池的基本原理、关键问题、研究进展及面临的挑战,围绕锌空气电池的组成部分详细讨论,主要内容包括空气阴极双功能电催化剂和电池结构设计.最后,以锌空气电池的应用为目标,展望其未来的应用前景.