摘要：在以往的英语教学研究中,多是从课堂教学的各个方面进行探究和分析,很少重视对课下作业的研究。中职英语教学可以以英语作业的设计为切入点,在英语作业中融入趣味化、分层化和生活化原则,激发中职学生的英语学习积极性,来实现英语课堂的高效性。

摘要：中职英语新教材的设计讲究人文化和实用性,主旨有两个:1.更好为未来的职业生涯服务,英语教学适应职业需要。2.更突出人文化,即英语教学符合中职生的心理特点,这包括学生的学习能力和学习兴趣。本文针对中职英语新教材谈三方面的问题:1.中职英语教学与职业理想的结合。2.中职英语教学与职场结合。3.中职英语在职场的实际运用。

摘要：目的构建母婴延续性护理的“互联网+”信息平台,并探讨其对产褥期初产妇出院后居家护理的应用价值。方法我院于2019年构建母婴延续性护理的“互联网+”信息平台,包括平台的设计思路、平台的定位、服务项目具体内容、护资的筛选、培训、团队的组成;运用在2019年11月-2020年6月我院产科出院的85例初产妇中,产妇在平台点单,专业人员上门服务解决产妇在实际喂养和抚育过程中出现的各种棘手问题。结果完成的85单母婴护理点单中(新生儿测黄疸72单,母乳喂养指导5单,新生儿脐部护理4单,产后通乳3单,小儿捏脊1单),完成率100%,满意率100%,无新生儿黄疸再住院和新生儿脐炎发生,无医疗纠纷和意外突发事件发生。结论与常规的产后访视相比“互联网+”母婴延续性护理服务抓住初产妇的实际问题为切入点,精准对接满足初产妇出院后居家护理时的不同服务需求,使服务更便捷和时效,值得深入和推广。