摘要：把具有鲜明时代感的健美操运用于体操课准备活动中,有助于提高学生学习的兴趣和兴奋性,为体操课基本动作的教学做更充分的准备。通过对体操课准备活动的意义及健美操的特点进行分析,认为只有在创编动作时根据学生的实际情况,科学合理地设计好健美操的动作内容,并掌握好运动的量和强度,选配好既符合学生兴趣又与所编动作内容相符的音乐,才能让整套健美操代替其他形式的练习,达到体操课最佳准备活动效果。

摘要：目的调查非口腔医学专业大学生口腔健康状况,为指导大学生口腔保健提供科学依据。方法通过自行设计调查问卷和口腔检查,对潍坊医学院麻醉学系554名在校生进行龋齿患病状况、口腔自我保健知识及防治状况调查。结果大学生患龋率为46.39%,龋均为0.71,龋齿充填率为35.19%;患龋情况城市学生比农村学生严重,女生比男生重,各年级之间差异有统计学意义(P<0.05);龋齿充填率城市学生高于农村学生,各年级之间差异有统计学意义(P<0.05);Logistic回归分析表明,初次刷牙时间、每天刷牙次数、每次刷牙持续时间、对甜食的喜好程度是大学生龋患的主要影响因素。结论非口腔医学专业大学生对口腔卫生保健知识了解较少,应加强口腔卫生宣传教育,使口腔疾病早发现、早预防、早治疗。