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检索条件"作者=蒋荔荔"
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中频感应加热温度智能控制研究与实现
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《电力电子技术》1998年 第4期32卷 45-48页
作者:朱刚 李纯喜 蒋荔荔 郭宇春北方交通大学北京100044 
研究了中频感应加热工件温度智能控制问题。运用神经网络自学习控制解决温度优化控制问题。采用阶跃响应数据构成辨识感应加热对象的网络训练模式。确定了对象仿真器网络及控制器网络结构。设计制作了温度智能控制系统。经多种现场实验 。
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利用地缘优势 把握潜在商机 发展我国西向国际通信网络
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《世界电信》2013年 第5期26卷 57-62页
作者: 赵丽中国电信新疆分公司海外拓展部 工业和信息化部电信研究院规划设计研究所 
中亚国家目前的社会政治、经济、通信发展状况为我国运营企业拓展中亚区域海外业务提供了一定的有利条件,当前最需要的是国家、地方政府和运营企业共同推动我国西向国际网络不断完善,提高经新疆向西的业务流量,优化我国国际业务流量...
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基于问题的学习模式在幼儿园教育中的应用
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《教育与教学研究》2009年 第6期23卷 104-107页
作者: 福建师范大学福建福州350007 
基于问题的学习模式的运用可以分为设计和实施两个相互联系的过程,在幼儿园教育中应用该模式的具体方式为:为幼儿选择一个有意义的问题,并以真实有趣的情境呈现问题,以便让幼儿更好地理解该问题;以自主探究和教师指导相结合的方式解决...
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中医药治疗重症肌无力系统评价的再评价
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《世界科学技术-中医药现代化》2020年 第2期22卷 472-480页
作者:徐鹏 吕志国 张冬梅 崔英子 张影 黄清霞 卢靖 田金徽 王健长春中医药大学附属医院长春130021 长春中医药大学中医学院长春130000 兰州大学基础医学院基础医学院兰州730000 
目的对中医药治疗重症肌无力(myasthenia gravis,MG)的系统评价进行再评价研究。方法计算机检索PubMed、EMbase、The Cochrane Library(2018年11期)、CBM、CNKI、万方等6个数据库,检索时限均为从建库至2018年11月20日。采用AMSTAR工具...
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源于文本,超越文本——小学低段语文课内多元写话设计策略
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《课外语文(下)》2017年 第6期 84-84页
作者:浙江省杭州市和睦小学 
新课标指出低段写话既要重视学生写话的语言质量,更要激发学生写话的兴趣。从实践的角度来看,课内写话是一条快捷、有效提高低段孩子写话水平的途径。本文就小学低段语文课内多元写话点设计策略展开研究。
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