摘要：“课程思政”体系的构建将“传道”和“授业”融会贯通,实现专业课程与思想政治课程的同向同行,推动高职院校学生更全面的发展。针对高职院校的课程特点,以计算机网络课为例,剖析了高职院校计算机网络“课程思政”的特点,从设计原则、教学模式、思政教育着力点等方面提出了计算机网络“课程思政”的实施路径,同时探索了“课程思政”融入课堂教学设计全过程的课程案例,旨在探究出更加切实可行的实施策略,实现“德智融合”“立德树人”的育人目标。

摘要：分析了建设校董会构架下网络交流平台需求,提出了网络交流平台的建设原则,设计了平台构建的基本框架,借助以互联网为基础的信息处理软件,以后台数据库作为整个平台的驱动引擎,实现在线维护和管理。

摘要：该文基于QR二维码与云数据库等多种编程技术的特点，将局域网、广域网和移动互联网平台相融合，设计了一个高校招聘会监测管理系统，力求准确高效地实现招聘会考勤及数据管理，提高就业管理效率，其中重点介绍了系统设计中的关键技术。

摘要：引入"翻转课堂"教学模式和"微课程"的相关概念,分析其在C语言课程中应用的可行性,并探讨"微课程"翻转课学堂教学模式在C语言课程中的设计与应用,充分发挥网络技术和数字化教学辅具的作用,建立起一种"基于网络的学习任务"和"学生自主学习课堂"二者交互作用基础上的新型教学方法。