文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=蒙君荣"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

差异教学法在“物理化学实验”教学中应用初探——以“液体饱和蒸汽压的测定”为例: 收藏
分享
引用; 《化工时刊》2024年第3期38卷 104-106页; 作者：赵金和蒙君荣刘晓凤甘永乐赵丹丹兰翠玲百色学院化学与环境工程学院百色533000; 作者针对当前实验教学效果堪忧的问题,结合国家不同政策对实验类别的要求,提出以差异教学为突破口,减少验证性实验比例,提高设计性、研究性实验比例,避免在人才培养过程中千佛一面的窘况,以期大幅提高实验效果,达到人人过关的培养目标...; 作者针对当前实验教学效果堪忧的问题,结合国家不同政策对实验类别的要求,提出以差异教学为突破口,减少验证性实验比例,提高设计性、研究性实验比例,避免在人才培养过程中千佛一面的窘况,以期大幅提高实验效果,达到人人过关的培养目标。从作者所在单位差异实验教学的组织与实施来看,在“物理化学实验”教学中实施差异教学反响不错,值得同行参考。; 来源：详细信息评论

论差异教学在高等教育人才培养中的作用: 收藏
分享
引用; 《山东化工》2019年第4期48卷 145-145页; 作者：赵金和方利娟谢瑞刚蒙君荣百色学院化学与环境工程学院广西百色533000 百色学院农业与食品工程学院广西百色533000; 针对当前高等教育人才培养同质化严重,广受社会诟病这一现象,笔者结合一些国家政策,提出了差异教学的对策,并分享了氧化铝综合实训和芒果保鲜综合设计的差异教学设计,以期引起同行对差异教学的重视。; 针对当前高等教育人才培养同质化严重,广受社会诟病这一现象,笔者结合一些国家政策,提出了差异教学的对策,并分享了氧化铝综合实训和芒果保鲜综合设计的差异教学设计,以期引起同行对差异教学的重视。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部