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构筑“四心”工程提升教师职业幸福感: 收藏
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引用; 《现代教学》2012年第3期 26-27页; 作者：蒯峰梅上海市第二师范学校附属小学; 一个人的成长离不开环境的浸润，一所学校的发展离不开传统的积淀。我校经过几代人的辛勤耕耘，形成了深厚的文化底蕴，为人的健康成长提供了肥沃土壤。作为学校管理者，其领导与服务的对象是一个个具有鲜活生命、独立人格和不断发展的...; 一个人的成长离不开环境的浸润，一所学校的发展离不开传统的积淀。我校经过几代人的辛勤耕耘，形成了深厚的文化底蕴，为人的健康成长提供了肥沃土壤。作为学校管理者，其领导与服务的对象是一个个具有鲜活生命、独立人格和不断发展的人，“人的事，是大事，只要把人的工作做好了，很多困难就能迎刃而解”，所以我们要做“有心人”，把每一位教师放在心中，把教师当做宝贝，构筑“四心”工程，即“暖心”“炼心”“舒心”“健心”工程，想方设法用一点“心”的艺术，激活教师的无穷潜力，提升教师的职业幸福感。; 来源：详细信息评论

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