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如何将物理核心素养的培养落到实处——以“电场强度”教学设计为例: 收藏
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引用; 《中学物理教学参考》2019年第20期48卷 36-37页; 作者：卢敏翔蓝斌光苏州工业园区星海实验中学江苏苏州215021 黄冈市黄冈中学湖北黄冈438000; 《普通高中物理课程标准(2017年版)》正式提出了学科核心素养,并围绕核心素养的落实,精选、重组课程内容,明确内容要求,指导教学设计,提出考试评价和教材编写建议等。围绕如何将物理核心素养的培养落到实处,从《电场强度》这一节的教学...; 《普通高中物理课程标准(2017年版)》正式提出了学科核心素养,并围绕核心素养的落实,精选、重组课程内容,明确内容要求,指导教学设计,提出考试评价和教材编写建议等。围绕如何将物理核心素养的培养落到实处,从《电场强度》这一节的教学设计中浅谈如果通过巧妙的实验现象和自主探究及情景化问题教学等手段来提升学生的核心素养。; 来源：详细信息评论

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