摘要：近年来,我国水务产业的需求越来越大,政府的财政支出已经无法满足人们日常生产和生活中对供排水的需求。同时在近期,我国政府的大力推广PPP模式,特别是在水务产业。针对近期国内水务产业中的PPP项目融资的发展现状及其所处的政策环境,本文将进行简要论述分析,以期为后续的发展提供参考。

摘要：高校环境经济类课程具备很强的学科交叉性,因此,提升学生在该类课程学习的主观能动性,以使学生能更高效地掌握知识很重要。作为广州新华学院经济学(环境方向)专业环境经济类课程教学的老师,笔者经过访谈发现,早期该类课程授课以教师授课为主,学生参与度较低;同时,学生反映理工知识较抽象,无法具像化理解。为解决上述问题,笔者总结出如下提升大学生课程学习主动性的教学方法:(1)巧用课堂游戏,加深知识印象;(2)设置主题作业,引导自主学习;(3)邀请企业名师,丰富课内活动;(4)开展参观活动,丰富学生视野;(5)自主设计游戏,强化知识理解。