摘要：《造型》课程是浙江广厦建设职业技术大学职业本科专业数字媒体艺术的一门专业基础课。作为职业本科专业基础课程,如何体现职业本科的“职业”性,又能兼顾本科课程的理论性是《造型》课程所要达到的教学效果和教学目的。在二者之间找到平衡点,同时又和普通本科《造型》课程有所区分,需要在教学模式上进行大胆尝试,通过真实项目驱动的方式的探索与实践,为职业本科课程的建设提供好的实践方案。

摘要：浙江广厦建设职业技术大学作为浙江省第一批职业本科院校,在专业建设方面兼顾理论教育的同时,要充分考虑专业实践课程比例,因此,课程教学标准的制定要符合职业性特点。2021年,浙江广厦建设职业技术大学职业本科专业—数字媒体艺术开始招生。数字媒体艺术是一门兼顾艺术与技术的专业,其教学标准要如何与普通本科院校数字媒体艺术专业有所区别并突出其职业性成为主要难题。

摘要：在动画诞生的百年之中,动画艺术蓬勃发展——从原来的简笔随性的创作形式,到第一部有声动画《汽船威利号》的诞生,再到二维动画的繁荣和三维动画大行其道。每一次的技术变革都给人类带来了一场崭新的视觉盛宴。但随着第一部三维动画长篇——《玩具总动员》的诞生,三维动画慢慢取代了二维动画的在商业动画电影中的统治地位,然而如何让二维动画这一经典动画形式重燃生机,并在二维和三维动画间找到一个平衡点,使二者结合运用,产生一种新的动画形式,将会对动画这种综合艺术形式产生深远的影响。