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检索条件"作者=蔡万玲"

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中学化学课堂教学创新策略研究: 收藏
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引用; 《克拉玛依学刊》2006年第3期9卷 47-48页; 作者：蔡万玲新疆教育学院理学分院; 本文主要从创设任务情境、优化问题设计、合作释疑,教给学生协作解决问题、和评价激励等方面,阐述了中学化学课堂教学创新策略,旨培养学生实践能力与创新精神。; 本文主要从创设任务情境、优化问题设计、合作释疑,教给学生协作解决问题、和评价激励等方面,阐述了中学化学课堂教学创新策略,旨培养学生实践能力与创新精神。; 来源：详细信息评论

构建“未来教育”的新型化学教学模式: 收藏
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引用; 《克拉玛依学刊》2005年第1期8卷 66-67页; 作者：蔡万玲新疆教育学院理学分院; 本文从“英特尔未来教育”出发,介绍了什么是“任务驱动”化学教学模式,阐述了这种新型化学教学模式对于化学教学改革的作用。; 本文从“英特尔未来教育”出发,介绍了什么是“任务驱动”化学教学模式,阐述了这种新型化学教学模式对于化学教学改革的作用。; 来源：详细信息评论

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