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微生物学“革兰氏染色法”的说课设计
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《浙江医学教育》2017年 第2期16卷 14-16页
作者：冀磊 蒋锦琴 孙爱华 蔡大敏 花扣珍杭州医学院浙江杭州310053 
说课可以强化课堂教学的效果,提高教师备课的质量,同时提升教师的职业素质。微生物学革兰氏染色法是药学专业学生最为常用的知识点。为了提高该课程的教学质量,本文从教学目标的确定、教学内容的处理、教学过程的设计、教学方法的运用...
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