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例谈核心素养视域下的信息技术教学设计: 收藏
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引用; 《中学教学参考》2018年第15期 31-32页; 作者：蔡微波浙江宁波市鄞州区姜山镇中学; 基于“核心素养”培养的思考,信息技术教师应根据学生的兴趣来教学,问题设计应注重激发学生的兴趣,催开思维之花.此外,教学并不单是教师教学生学,更应该是师生建立在互相尊重和信赖基础上的互动学习.; 基于“核心素养”培养的思考,信息技术教师应根据学生的兴趣来教学,问题设计应注重激发学生的兴趣,催开思维之花.此外,教学并不单是教师教学生学,更应该是师生建立在互相尊重和信赖基础上的互动学习.; 来源：详细信息评论

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