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源于课本回归本质——对一道高考题的解法探究与拓展延伸: 收藏
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引用; 《中学数学（高中版）》2016年第10期 58-60页; 作者：蔡旦燕浙江省诸暨市湄池中学; 2016年高考已经落下帷幕，作为传统高考的最后一年，社会各界对浙江省高考的关注度前所未有．2016年浙江高考数学试题，笔者总体感受是“题型稳、入口宽、坡度缓、立意精准、稳中有新、关注思维、凸显能力”．在知识点考查、试题结构、...; 2016年高考已经落下帷幕，作为传统高考的最后一年，社会各界对浙江省高考的关注度前所未有．2016年浙江高考数学试题，笔者总体感受是“题型稳、入口宽、坡度缓、立意精准、稳中有新、关注思维、凸显能力”．在知识点考查、试题结构、材料选取、语言表述、命题立意、思想内涵等方面都呈现了这些特点．; 来源：详细信息评论

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