摘要：在人工智能和大数据技术快速发展的背景下,深度学习作为一项非常重要的工具,旨在精确化提取数据,从而完成高效率处理、检索信息的工作。因此,以人工智能处理系统为对象,在深入分析系统设计需求的基础上,基于深度学习设计系统的总框架、数据库及数据处理等模块。研究结果表明,所设计的系统能够正常、稳定的运行,各模块功能均达到了设计要求和及预期效果,以期为人工智能处理工作提供一定的帮助。

摘要：欧内斯特·海明威是美国现代最著名的作家之一。他以《老人与海》的杰出艺术成就获诺贝尔文学奖。海明威的作品表面叙述单调平淡,有些意涵要经过仔细推敲才能体会得到,而且不论场面如何壮烈、紧张或痛苦,他总是能把情感压抑到不容易觉察的地步,从而引发读者心灵深层的强烈震憾。《一天的等待》这篇短篇小说,以他的一个儿子的真实经历为故事基础构思而成。因此读来亲切、逼真、充满爱心。

摘要：针对网络安全扫描系统的更新和升级问题,对插件技术实现的4种常用方法进行了研究,给出了一个基于插件的网络安全扫描系统设计框架。该框架将各个功能模块采用插件的实现形式,具有良好的扩充性。插件框架的设计利用C#的动态链接库(DLL)技术和反射机制来实现。以网络安全扫描系统中最基本的端口扫描插件为例,给出了其接口的设计和实现以及插件的匹配、加载、执行、通信过程,来说明采用这种插件开发框架的灵活性、适用性。

摘要：新时期抗战剧的剧情内容是反映中国人民反帝反封建剥削、争取民族独立和民族解放,与以前的抗战剧单一灌输、沉闷艺术形式相比,它以"革命"和"爱情"为主导,更为贴近"90"后大学生情感生活。在网络信息时代,抗战题材影视作品以一种独特的网络传播方式风靡于90后大学生,这些作品更具有具体性、写实性,更容易赢得90后大学生喜爱,并且能够潜移默化对90后大学生进行爱国主义教育。

摘要：本文根据高职院校动画专业的特点,结合数字媒体平面动画制作行业人才需求,对《Flash二维动画制作》课程的教学内容和教学方式进行了新的探索,选择合适的项目载体,带动知识学习和技能训练,使学生能结合Flash软件和二维动画理论设计二维动画作品,实现学生知识技能与企业就业零距离的最终教学目标。

摘要：在“新工科”背景下,为培养综合性、创新型人才,针对食品科学与工程专业“食品化学实验”课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式3个方面进行教学改革探索,增加自主设计实验环节,变被动学习为主动实践,细化课程考核评分标准,以期提升教学效果,培养学生的研究与创新能力,促进“新工科”教学的发展。

摘要：在推广方面，一定要有勇气，只要你的业务还撑得起你的广告宣传费用，我认为这是要成就为一个品牌不可缺少的。国际品牌的建立通常都要付出三五十年，例如日本的资生堂，美国的雅黛，欧洲的欧莱稚，如果没有勇气做宣传做广告，就不能深入人心。当然各种行业不同。

摘要：为了适应新课改的标准,初中物理可以将生活中的情境问题运用到教学过程中去,吸引学生去进行猜想和假设,根据学生在自主学习过程中对知识的掌握情况来制定和设计学习计划,并将其在教学过程中灵活使用。本文将作简要分析。