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检索条件"作者=蔡笑"
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基于解构理念影响的室内时空艺术
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《美术大观》2010年 第3期 120-121页
作者:蔡笑延边大学美术学院 辽宁地质工程职业学院建筑系建筑装饰教研室 
创新并非无中生有。它往往是在原有事物的基础之上结合时代新的需求,凭借其原来的素材,渗入新的因素或者观念,历经一系列的重组与蜕变,而产生新的改良后的形态的过程。应该说,创新与传承之间从来就不存在隔阂,我们应该正视二者间...
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摭谈解构主义建筑设计的美学趋向
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《山西建筑》2011年 第33期37卷 10-11页
作者:蔡笑辽宁地质工程职业学院建筑系 
通过对20世纪60年代产生于法国的哲学领域思想"解构主义"及其对后现代主义风格的建筑设计影响的探讨,旨在借用这种哲学思想的内核,来探求哲学对当代建筑设计美学的促进作用,并试图树立在解构主义理念影响下的对美的新认识。
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网路影迷周末探奇
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《网络与信息》1997年 第2期11卷 28-33页
作者:蔡笑 
网路影迷周末探奇文:蔡笑/特约撰稿人图:蔡笑、采编部又是周末,您也许在家赋闲,看着窗外萧瑟的天空,不知道该做些什么。碰巧您若是一位影迷的话,那么不妨和我一起去网上影院逛逛!平日里喜欢翻翻电影杂志,上网一看方知原来网上...
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基于后疫情时期高职云教学模式转型的探究——以建筑装饰专业毕业设计课程为例
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《辽宁高职学报》2021年 第1期23卷 46-50页
作者:蔡笑辽宁地质工程职业学院辽宁丹东118303 
云端教学模式在高职教学中的推广性应用,客观上与严峻的疫情防控密切相关,但从教学方式发展总体趋势看,适应时代需求的“互联网+教学”新思路确是其发展的必然。从实践中体会云教学和常规线下教学二者间的利弊得失,以典型专业的重点课...
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打破、限定、运动——浅议室内环境设计之空间观念
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《丹东纺专学报》2003年 第1期10卷 43-43,47页
作者:蔡笑丹东市建筑工程学校辽宁丹东118000 
本文联系实例探讨了室内环境设计中分解、限定、流程等空间观念及其在创新设计中的应用。
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高职建筑设计类专业教学工作室化改革的定位
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《美术大观》2015年 第10期 140-140页
作者:蔡笑辽宁地质工程职业学院 
在职业院校开展更富有职业教育特色的设计工作室人才培养模式,有利于加强实用技能型人才的培养,也更加贴合职业学院的办学宗旨。
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基于分子模拟研究木质素在沥青粘结剂中的微观作用机理
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《建筑结构》2022年 第S1期52卷 1615-1620页
作者:陈洪飞 郑源泓 蔡笑浙江工业大学工程设计集团有限公司杭州310000 
为研究木质素在沥青粘结剂的交互形式和二者内在作用机理,对基质沥青和木质素改性沥青进行分子模拟建模。该分子模型表达了不同木质素掺量下的沥青的微观结构。并在验证模型合理性的基础上,采用内聚能密度和溶解度参数研究了木质素与沥...
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场地的新生——基于未来社区语境下的景观改造
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《建筑技艺》2023年 第S1期29卷 92-95页
作者:蔡笑 赵琼浙江工业大学工程设计集团有限公司风景园林设计研究院 
老旧社区的改造与更新已成为当下城市发展建设的重要环节。基于未来社区语境,以杭州拱墅区瓜山未来社区和拱墅和睦未来社区景观改造实践为切入点,探索社区景观改造新模式。
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成为挫折的应对专家——高二年级心理辅导课教学设计
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《中小学心理健康教育》2023年 第16期 34-36页
作者:蔡笑 夏晓鸥江苏省南菁高级中学无锡214400 江苏省江阴市第一高级中学无锡214400 
【活动理念】高二是高中阶段的分水岭,也是学生从未成年到成年的关键时期。他们在学习、生活中可能会随时随地经历挫折。很多学生受挫后沉浸于负面情绪无法自拔,或者过分依赖外部资源应对挫折,往往忽略了自己是解决挫折问题的专家。本...
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温州“公园路”街区历史文脉的空间转译
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《浙江建筑》2023年 第3期40卷 18-22页
作者:郑源泓 高冲 蔡笑浙江工业大学工程设计集团有限公司浙江杭州310023 浙江工业大学设计与建筑学院浙江杭州310023 
从历史文脉的空间转译角度展开,对温州“公园路”历史文化街区进行改造提升设计,针对公园路历史遗迹的保护与修缮,提取出“历史事件”“民俗文化”“景观主题”等文脉要素,针对性地展开街区的转译性重塑。即:采用“记忆再现”“故事更...
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