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My hero以读促写课教学设计与反思
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《英语教师》2017年 第11期17卷 71-78页
作者:郑萍萍 鲁子问 蔡裕方浙江省台州市白云中学浙江台州318000 中国民族师范教育研究中心 浙江省台州教研室 
一、文本解读教学材料选自World Link,包含两部分内容:第一部分为Writing,文本为一篇题为My hero的文章,是学生仿写的好模板;第二部分为Communication,主要是对三位city heroes的介绍。
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Unit 5 Do you want to watch a game show?Section B 2a-2e阅读课教学设计
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《英语教师》2020年 第11期20卷 97-101页
作者:杨妮茜 梁美珍(指导) 蔡裕方(指导)浙江省台州市白云中学浙江台州318000 浙江省 浙江省台州市 
教学内容为人教版初中《英语》(Go for it!)Unit 5 Do you want to watch a game show?Section B 2a—2e,主题是关于美国文化象征之一的动画角色——米奇(Mickey)的发展过程。要想让学生真正了解米奇对于美国人的重要性及其受欢迎的原因...
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