摘要：安徽艺术学院主创的民族歌剧《包青天》以包拯为原型,在吸收民间口头传说、宋金笔记、勾栏说唱、元杂剧、明传奇以及清京剧等多种艺术体裁内容的基础上,巧妙融入戏曲、民歌和宋代词调音乐等音乐元素,集中表现包拯与庞太师围绕国法展开的殊死斗争及包拯在情与法相冲突时内心的矛盾和纠结。歌剧从创作到舞台呈现成功开创了“项目依托、校企合作、校校合作、内培外引”等多种模式,在破解我国大型歌剧艺术创新上探索出一条崭新路径。

摘要：和声学看似以繁复的技术为特征,除去其迷惑的外衣我们发现:和声学本身具有丰富的人文艺术精神,其和弦布局、和声紧张度、起伏感乃至整体结构,都是有规律可循的。其艺术内涵来自于文学对人生意义的描述,人们追求的"真善美"理想同样存在于和声学内部,去指导我们理解和声学、体会音乐音响中蕴涵的人文之美。

摘要：凤阳花鼓是中华民族的优秀文化,2006年申请首届国家级非物质文化遗产并成功入选。凤阳花鼓艺术发展与明王朝的兴衰紧密联系,其文化起源、艺术形式以及作为一种输出文化形成了自己特有的艺术特点。凤阳花鼓的当代创作、演出和文化研究也都进入了一个新阶段。新常态下,对其在当代社会的价值和使命进行深度解读将在凤阳花鼓的艺术发展和传承方面提供有效的理论支撑。

摘要：凤阳花鼓是安徽省优秀传统文化代表和文化品牌,它是一种输入型文化,起源与江浙一带。凤阳花鼓发展史是明王朝兴衰的一面镜子,随着底层民众的迁徙活动其艺术形式、内容也不断变迁,在不同时期承载着形态各异的社会功能。在重视优秀文化品牌建设发展的今天,凤阳花鼓已经显现出勃勃生机。

摘要：处于江淮大地的安徽省,境内的凤阳花鼓和黄梅戏艺术分别受淮河文化和长江文化浸润,形成了各自的文化艺术特征。通过历时性和共时性两个维度对它们的发展历史、地理环境和政治生态背景进行解析并作比较研究,可以看出两种艺术在起源、流变和当今发展等方面具有一定的普适性和独特性。通过研究,对于繁荣优秀传统文化,建立多元生态保护传承机制以及厘清传统艺术发展规律具有重要的理论指导意义和实践操作价值。

摘要：基于对加拿大法语沉浸式教学的研究,Swain提出了"输出假设"理论。Swain"输出假设"理论在国内研究领域非常广泛,总体上看可以分为理论研究和英语教学实践研究两大方面。理论研究主要体现在四个方面:一是关于输出与外语教学的关系研究,二是关于输出如何在二语习得中发挥作用的研究,三是关于输入与输出对比研究,四是关于与其他理论相结合研究。输出在我国英语教学实践中的研究涉及到听力、口语、写作、语法以及附带习得等方面。

摘要：根据美国社会学家马丁·特罗1973年6月提出的"精英"、"大众"和"普及"高等教育本质三段论,我国正处于高等教育大众化阶段,高校音乐专业也不例外。大众化教育给了人数众多的学生提供了进入大学学习音乐的机会,也促使更多的院校无休止地进行专业扩张,硬件设施和软件需求一起上。看似繁荣发展的表面并不能遮住其中存在的诸多问题,其中,音乐人才培养的问题正日益凸显,通过解析与重构,从多个方面提出复合型音乐人才培养的实施策略。

摘要：通过对凤阳花鼓文化的实地考证,并结合大量相关的文献资料,在前人的研究成果上,对凤阳花鼓的生态环境进行系统研究,认真探讨了凤阳花鼓文化发展中生态环境传承机制的多元性,以期给后来的研究者提供清晰的思维和明确的范畴。