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沙河市农村姻亲状况调查——高中生物学“研究性学习”案例
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《中学生物学》2006年 第4期22卷 41-42页
作者:薛书花河北省沙河市职教中心054100 
1课题设计1.1设计目的根据新的课程标准,高中生物课介绍了近亲结婚、遗传病与优生等方面的有关知识.为巩固学生对这些知识的学习,培养和锻炼学生的社会实践能力和创新能力,增强学生创建和谐家园的意识,增加他们的人文科学意识,征得有关...
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