摘要：疫情防控背景下,根据教育部"停课不停教,停课不停学"指示精神,学院"以立德树人为根本,以学生为中心,以课程教学设计为导向",构建"三段三跟"线上教学管理运行机制,旨在解决学院线上课程资源匮乏,教师线上教学经验欠缺、数字化教学能力不足、课堂教学设计能力不强,学生自主学习能力弱等实际问题;推动"以学生为中心"教学理念到教学设计的整体转变,促进课堂革命;探索"三段"和"三跟"在教学管理中运行和保障的相互作用关系,丰富线上教学管理相关领域的研究;进一步探究线上、线下课程设计实质等效的教学模式,打造一流课程。

摘要：旨在探究可变剪接因子核不均一核糖核蛋白F(heterogeneous nuclear ribonucleoprotein F,hnRNPF)对蒙古马精子生成的影响。本研究提取并培养3岁性成熟蒙古马睾丸支持细胞;构建hnRNPF过表达慢病毒载体,将载体转染至蒙古马睾丸支持细胞中;每组3个重复,分别在转染0、24、48、72 h时利用CCK-8检测转染后细胞增殖情况并确定最佳转染时间;提取转染后与未转染的蒙古马睾丸支持细胞RNA,设计已知与精子生成相关基因的引物进行qRT-PCR试验,检测精子生成相关基因在两种细胞中的表达情况。琼脂糖凝胶电泳结果显示,hnRNPF慢病毒过表达载体构建成功;CCK-8检测发现,细胞经过表达慢病毒载体转染72 h后活性最高,并且转染后细胞活性要高于未转染细胞活性,说明hnRNPF过表达会促进蒙古马睾丸支持细胞的增殖;qRT-PCR结果显示,精子生成相关基因(PKMYT1、CDC25C、YWHAZ、BUB1、BTRC、CCNE1、CALM1、PLK1、REC8、MAPK3、ADCY7)在两种细胞中的表达量差异显著,均在转染hnRNPF过表达载体细胞中含量较高。本试验结果表明,剪接因子hnRNPF可能对于蒙古马精子生成具有直接或间接的促进作用,为提高蒙古马精子数量和精液品质提供了新的思路。