摘要：野兽派绘画是20世纪初产生在法国的具有开拓性的现代画派。它重视表现画家的个性，绘画语言独特，作品富有装饰美感。其体现的思想在现代艺术中具有独特意义。

摘要：写生是中国山水画家寻求自我与自然对话的方式。面对自然物象和瞬息万变的时代,通过写生不仅能够提炼出新的笔墨语言范式,而且能够创造出既有传统审美共性,又符合当代审美需求的艺术作品。写生是山水画创新的现实诉求,是山水画创新的重要途径,是山水画创新形成当代审美关照的基础。

摘要："十二五"时期是广播影视加快转变、加速转型的战略机遇期,由此实现广播影视产业的跨越式发展,也是我国由广播影视大国向广播影视强国迈进的关键时期。宏观背景"十一五"时期,在国家提振文化产业成为战略性新兴产业的背景下。

摘要：在计算机技术和网络技术快速发展及广泛运用的今天,学校教育应该将计算机平面设计与传统的教学模式充分融合,让学生真正能在课堂教学中学有所获,真正体现"以学生为中心"的理念,从而提高教育教学质量。本文阐明了计算机平面设计在现代教学中实际应用的重要性,并列举了一系列案例来说明计算机平面设计教学具有传统教学所没有的优点。

摘要：现行的中学语文课本中所选录的文言文作品，文言散文占了相当大的比重。这里的“散文”是一个内容驳杂、涵盖面广泛的概念，其中又包含了许多种不同的文体；文体不同，其写作要求、形式特征、艺术特点等便也各各有异。本文就中语课本中选录的文言散文作类型划分和文体特征分析，以求有助于执教者能因“体”施教．提高教学效果。

摘要：探讨了Dreamweaver网页制作教学设计如何根据学生的知识结构、接受能力、应用水平、创新思维能力等的差异,通过任务驱动模式来激发学生学习的主动性和创造性,使学生积极主动地获得网页知识和用Dreamweaver制作网页的技能。

摘要：蔡新乐博士的新作是填补国内空白的一部专著,这里稍作介绍,以就教于专家学者.

摘要：文章通过《社戏》课堂教学的实践,对课堂上如何改变提问方式,激发学生兴趣,引发学生快乐思考,唤起学生表达欲望进行了探讨,从而达到语文的显示性目标和隐性目标。

摘要：为了改善大学法语教学"学用分离"现状,可将产出导向法运用于大学法语课堂。课前设置与学习能力相匹配的产出任务作为驱动,选择产出样本。课堂展示样本,进行输入性学习,评价样本,促成再次产出。课后拓展练习结合延时评价,达到"学、用、评"一体化。

摘要：为解决常规搜索雷达在强气象、地物杂波下目标检测性能下降的问题,基于目标先验信息,设计一种跟踪波束实现对特定目标的跟踪处理,对目标所在的波位采用参次中重复频率脉组的方式探测,有效扩展速度检测清晰区并抑制慢速气象杂波及强地物杂波,实现目标距离、速度双模糊的解算,提高对跟踪目标的检测性。基于先验信息实现目标距离、速度模糊解算,试验表明,通过采用基于参差中重频的脉组跟踪波束探测,能够提升搜索雷达对特定目标的检测能力,并实现重点目标的高精度测速,提高目标的航迹质量。