摘要：设计一种可广泛应用于人体各部位及关节艾灸的电控艾灸床,主要结构包括床板和艾灸箱。床板装在四角的支撑脚上,床板上开有若干与人体部位相对应的透气通道,床板下面装有开口朝向透气通道的艾灸箱;艾灸箱内装有水平的艾条固定网,网下设有电控推杆,可根据需要调节艾条与艾灸部位的距离;艾灸箱上部两侧壁配有卡体,卡体置于床板下面的活动卡槽内,构成可拆卸结构。电控多部位艾灸床设计科学、制作简单、结构合理、操作方便、使用安全,可对人体多个部位施灸,艾灸效果好,舒适无烟,且可根据需要调节灸箱内艾条的高度,具有较高的推广价值。

摘要：将三维激光扫描技术与GPS技术融合可解决点云数据实时定位问题,但制约该技术推广应用的是其精度是否满足工程需求。为了检验、评价三维激光扫描仪与差分GPS结合的测量精度,需要建立一个合适范围的基准网,基准网内有足够的已知点与融合GPS数据的三维激光扫描点云整体精度进行比较,分析该方法测量的误差大小与误差性质,从而确定该技术的适用性。本文以Reigl VZ-1000三维激光扫描仪为例,主要研究小区域基准网构建、测量以及数据的平差处理,依据《工程测量规范》、《城市测量规范》等,通过踏勘选点、构网、网形设计、外业测量,建立小区域基准网,并利用PA2002软件进行了高程闭合环和闭合导线网的平差,从而获得了符合要求的基准网。

摘要：8a以上的精养鱼塘在不清理淤泥的情况下,淤泥深度可达60 cm以上,严重威胁到鱼池的正常生产,清理淤泥已成为渔民非常头痛的问题。池塘自动排污水质改良技术是近年来试验成功的新技术,主要是运用了流体工程力学原理,经过巧妙的设计施工,彻底解决困扰集约化水产养殖多年的淤泥存积问题。该技术省工、省时、操作方便、节约能源、效果好、资源利用率高,一次投入长期受益,符合低碳、环保、健康养殖的要求。

摘要：口腔生物学是口腔基础医学的重要学科之一,与口腔临床学科相比该课程相对枯燥,学生的学习积极性不高。为了提高学生的学习热情,改善教学效果,我们尝试将病例分析式教学模式引入到口腔生物学的教学过程中,既针对具体的授课内容设计引入合适的病例,并帮助学生掌握该课程的基础知识点。通过课后的调查反馈,教员和学生均认为此教学模式能提高学生学习口腔生物学课程的兴趣,使基础学科和临床学科有机的结合,便于学生在更深、更广的层次掌握口腔疾病发生、发展的机制。

摘要：牙体形态学是口腔医学最重要的奠基性课程之一,其教学质量将直接影响学生后续口腔专业课程的学习及临床操作水平。但目前牙体形态学的教学模式仍停留在形态特点的讲授,缺乏对学生分析和应用牙体形态学知识解决实际问题等高阶能力的培养,因此亟需对现有的教学模式进行改革。“O-PIRTAS模式”作为一种新兴的翻转课堂教学模式,具有教学效果好、适用性广、可操作性强的优势,已经在部分课程教学中取得良好的效果。针对目前牙体形态学教学模式的缺点和不足,本文将结合“O-PIRTAS模式”对牙体形态学课程教学作出改进设计,为后续实践教学改革奠定理论基础。

摘要：为降低盘纸辅料成本,2020年底,卷柏一车间陆续将10组PROTOS 2C卷接盘纸由原来的预分切改为在线分切。改造完成后,发现在线分切后的盘纸在分离轮处发生抖动,容易导致设备跑条、断纸、分切不均等问题,严重影响设备运行效率,并且会带来盘纸宽窄的质量问题。

摘要：国内某水电站拦洪大坝由混凝土重力坝、土坝组合而成。以该工程为例,结合其结构特点、设计施工情况、运行性态等,对大坝可能遭遇的突发事件进行了详细的分析,明确了突发事件发生的可能性、特点及其对大坝安全的影响和后果严重程度,为编制水电站大坝运行安全应急预案或溃/垮坝应急预案提供依据。

摘要：针对牵引杆的轻量化设计问题,提出了采用响应面法与有限元分析相结合的轻量化设计方法。利用多目标优化算法求解响应面法得到的拟合数学模型,然后利用有限元分析方法进行检验和优化。结果表明,轻量化设计后的牵引杆试验机质量为151.77kg,最大应力值为336.17MPa,满足预期目标,证明该轻量化设计方法的有效性。

摘要：城市轨道交通客运服务是城市轨道交通运营管理专业必须学习的基础课程。本文重点对"城市轨道交通客运服务"课程实践教学模式进行改革,并依照岗位职业标准重新设计课程教学内容、开展教学活动、进行教学评价,同时探索课程教学方法,加强校企合作,提高学生的职业技能和素养。

摘要：艾灸箱由箱体、活动盖板、铁丝防护网、虑烟罩等部分组成。箱体为下部开口的中空体,箱体的上部有翻转的活动盖板,箱体前部侧壁上开有与人体颈部相对应的第一缺口,箱体后部的侧壁上开有与人体肩部相对应的第二缺口,箱体内中部装有水平的防护网,用来承托艾条和艾灰,虑烟罩包裹箱体,用于虑烟。此灸箱可对人体颈部施灸,艾灸效果好且舒适无烟。