摘要：红色文献阅读推广有助于挖掘红色文献蕴含的史料价值与文化价值,助推高校图书馆红色文献育人职能的实现。文章以京津冀22所高校图书馆微信公众号的红色文献阅读推文为研究样本,借助NVIVO 11质性分析软件,通过编码分析、测量和推论,构建了高校图书馆红色文献阅读推广实践模型。基于京津冀高校图书馆在资源建设、空间建设、服务开展、职能发挥等方面的现状,提出了红色文献阅读推广实践优化路径。

摘要：以CNKI《中国期刊全文数据库》收录的2006-2011年的235篇农家书屋研究论文为统计源,借助BI-COMB软件对791个关键词进行词频统计,构建词篇矩阵,利用SPSS软件进行聚类分析,从农家书屋自身发展建设和馆际协助双视角分析农家书屋近5年多的研究热点。

摘要：[目的 /意义]在媒体融合背景下,以传播学中的"使用与满足理论"以及相关研究为基础,从用户角度对高校数字图书馆发展的影响因素进行分析,并对数字图书馆建设提出建议。[方法/过程]采取访谈法对高校图书馆主管馆长和部主任进行访谈,从而获取数据,提取影响数字图书馆发展的相关因素,根据提取结果设计调查问卷,并进行数据收集。利用SPSS软件进行因子分析、相关分析、回归分析。[结果 /结论]研究发现,"馆员能力与素养"对高校数字图书馆发展的影响最大,"空间服务""服务需求程度"次之,"设备设施服务""新媒体服务""资源建设"再次之。构建高校数字图书馆发展影响因素的"6340模型"。在馆员队伍建设、空间构建与再造、服务模式体系构建、设备设施建设和资源建设5个方面提出建议。

摘要：为了将公众的智慧和力量融入城市书房的建设与管理中,提升城市书房的服务效能。本研究从公众参与视角对城市书房进行问卷调查,并以公众参与阶梯理论为研究基础,建立公众参与城市书房阶梯框架,提出构建全民阅读社会场域及城市书房阅读场景、构建多层级公众参与共建模式、搭建多种媒体宣传渠道、提高城市书房可及性、提高城市书房满意度等多种路径。

摘要：对天津市10个区、县2 852个农家书屋管理员从其学历、管理员模式、管理员培训三个方面进行了调研。调研发现:天津市农家书屋管理员的学历水平总体较高,有大学、大专、中专、高中、初中五个层次;管理员模式主要有村干部模式、村民模式;管理员培训有岗前培训、考核上岗和岗后培训、实地考察参观学习等形式;书屋管理员的继续教育,高校图书馆的援助,多种活动的组织开展将推动书屋管理员业务素质和服务能力的提升。

摘要：[目的/意义]旨在为高校图书馆参与政府购买公共文化服务提供参考。[方法/过程]采用基于文献的内容分析法,对高校图书馆参与政府购买公共文化服务的相关文献进行梳理,从顶层设计支撑、参与服务定位、参与购买方式、参与公共图书馆总分馆制体系建设等方面进行深入探讨。[结果/结论]从资源、服务、空间、馆员角度提出了高校图书馆参与政府购买公共文化服务的路径与方式。