摘要：鱼脊连续梁桥是一种截面形式比较特殊的梁桥,由梁体与鱼脊立墙组成。鱼脊立墙作为鱼脊桥梁的主要构件,不但承担着桥梁景观功能,同时也为大跨径桥梁提供了大部分的结构刚度,贡献了桥梁主要的竖向承载能力。结合两港公路大治河桥主桥——国内首座下承式特大型宽桥面混凝土鱼脊连续梁桥,介绍鱼脊立墙内的超高差、超长、超大吨位预应力钢束施工关键技术的研究。

摘要：智能大楼已成为信息社会的重要支撑设施 ,必须考虑防护强微波 HPM辐射的破坏作用 ,在大楼建设阶段就要进行智能大楼布线系统电磁加固设计。分析了外界电磁波对智能大楼信息系统的有害影响 ,研究了垂直和水平布线上的感应电流并且推导了理论的和简化的设计公式 ,提出了智能大楼布线系统电磁加固的设计方法。

摘要：本文通过案例介绍如何在高中英语教学中加强学生的写作能力培养的方法。在每个单元的最后一课时定位为单元复习与写作拓展课,对单元的重点词汇、词组和句型进行复习,然后将单元所学的语言知识有效设计成形式多样的主题写作任务,促进学生的写作能力提升。

摘要：民俗艺术是我国少数民族与乡土民众创造的智慧硕果,是历史发展过程中所积淀的物质与精神财富,推动民俗艺术与旅游融合发展研究有助于把握乡村旅游发展现状以助力乡村振兴。以张家界市石堰坪村为研究对象,结合民俗艺术与旅游的价值共同点进行分析。通过线上资料查询和实地田野调查,分析石堰坪村民俗艺术旅游融合发展现状与现实困境,发现目前石堰坪村民俗艺术旅游发展已有初步成效,但在产品开发、文化保护、人才引进、品牌塑造等方面存在问题。进而从产业振兴、文化振兴、人才振兴、品牌振兴四个角度提出民俗艺术与旅游融合助推乡村振兴的发展路径与对策,以期实现乡村民俗艺术旅游高质量发展。

摘要：化工原理是一门由理及工的桥梁课程。化工原理的教学含理论教学、实践教学、课程设计三个教学环节。根据应用型本科的办学定位,化工原理的教学应理论与实践并重、设计与应用合一,在各环节中不断渗透培养学生的工程思维。在理论教学中,研究型教学与翻转课堂教学法有机结合,体现工程思维;在实践教学中,多类型的实践环节让学生体验工程思维;在课程设计中,新颖的选题和相关软件的应用让学生体会工程思维。

摘要：随着高速公路的快速发展,人们对服务区的建设需求也越来越高。通过对江苏高速公路服务区暖通节能改造技术进行研究,并以江苏某高速服务区综合楼工程为案例,从通风设计、节能设计及防烟排烟系统设计等方面,将其运用到实际工程中,为高速服务区暖通绿色节能改造提供了参考案例。该暖通空调系统设计提升了服务区服务品质,也进一步降低了能耗。

摘要：为精确获取卫星发射主动段星箭界面的加速度与界面力,设计了卫星主动段力学环境监测系统。系统由振动监测单元、振动传感器及应变片组成,其中,振动监测单元设计有3种工作模式——主动段测量模式、在轨振动数据分析模式及振动数据传输模式,采用基于应变的星箭界面动态载荷识别技术,具备6路振动力学传感器数据采集和24路应变数据采集能力。地面试验验证表明,该系统的振动测量精度达到10%,应变测量与LMS(LabVIEW Measurement Studio)系统应变采集数据之间的误差最大不超过4%。实际搭载中获得的星上主动段力学环境测量结果可为优化卫星分析模型和完善卫星地面力学环境模拟试验条件提供参考依据,并为卫星的后续研发与应用提供重要的技术支持。

摘要：针对《C语言程序设计》课程实践性比较强的特点,分析了案例教学法在该课程教学过程中的作用,进而从教学内容、教学方式、教学过程以及教学效果四个方面进行教学体系设计,对基于案例教学的课程教学内容体系的构成及案例在教学中的应用进行了探讨。

摘要：随着我国山地旅游产业的不断发展,山地旅游轨道交通也逐渐进入工程实践阶段,但是相关领域的研究仍处于初级阶段。因山地旅游轨道交通特殊的建设环境、建设目的,其交通制式选型也有别于传统轨道交通项目,本文从分析山地旅游轨道交通的特性入手,建立以经济可行性、技术可行性及生态可行性的综合评价体系,并基于主客观综合权重的多准则妥协解排序法方法的求解。并以遂昌旅游轨道交通建设项目为例,得出齿轨+m轨的轨道交通制式更适合该项目实际需要。