摘要：目前，中学语文作文教学中，普遍存在初中生叙事文写作难的现象，笔者认为，除学生本身课业负担过于繁重、生活范围窄、不愿意动脑筋写作等因素，作文教学自身存在的问题才是它的主要原因，表现为作文课程设计的针对性不强或者教师对于写作指导不到位等方面，导致学生长期处在被动学习和写作状态；教师在写作指导的方法上缺乏系统性，长期摘抄、写日记等反复枯燥练习的效率不高；教师在批改、评价作文时标准过高，忽略了学生个体差异和个体发展的评价方式。

摘要：低温等离子体和臭氧被广泛应用于空气消毒净化、医疗消毒、食品加工、水处理、环境资源保护、果蔬保鲜、农业大棚作物杀菌驱虫、粮仓防霉防虫等领域,运用臭氧杀菌灭毒具有效果好、作用快、使用后不存在二次污染、没有残留物的特点,因此臭氧消毒档案的设备一直被部分档案馆和图书馆使用。与此同时,臭氧作为一种强氧化剂,消毒时可能损害纸质档案,导致书写字迹、印刷油墨褪色,以及由于密封不良、臭氧泄漏可能造成对人体的伤害,一直饱受质疑。为排除这些质疑,对等离子臭氧档案消毒舱的充分实验验证是必须的。本文详细记录了整个实验过程。

摘要：在确保水库大坝安全的前提下,为解决实时调度中“为了保证下游防洪安全而过于降低汛限水位”和“为了增加兴利库容而过于抬高汛限水位”的矛盾问题,优化洪水资源利用,依据汛限水位动态控制域的理论和方法,在分析白云山水库设计汛限水位允许的上下限域值的基础上,根据实时的天气预报信息、径流预报信息、面临时刻水情、工情,采用预蓄预泄法分析计算预见期(24h)内汛限水位的上、下限值.分析计算结果表明,通过汛限水位动态控制域方法,下游河道的防洪能力可由现状的5a一遇提高到10a一遇,且可以增加兴利库容300万~600万m^3,扩大了灌溉面积0.75万hm^2,发电效益提高了5%以上,更加充分地利用了原来废弃的洪水资源.

摘要：本文以会昌县林岗拦河坝为工程实例探讨了气动盾形坝与底横轴翻板式钢坝的优缺点及适用范围,并进行了方案比较,以期为类似城市生态景观拦河坝的工程设计提供参考.

摘要：梯级水库设计洪水计算是根据上、下游水库的情况从上而下逐层进行分析计算.本文通过两个水库的实例,对梯级水库设计洪水进行分析,在一般情况下,下游水库的设计洪水由上游水库的泄流过程与区间洪水组成,但还应对上游水库泄洪是否改变了天然洪水状况及其对下游的影响程度进行分析,重点分析上游水库的调洪影响和区间洪水的地区组成,从而选择合适的计算方法.通过该种方式的分析与思考,可以为梯级水库设计洪水的计算方法提供有益的借鉴.

摘要：岩头陂水库的设计洪水由社上水库洪水调节计算得出的下泄流量过程与区间洪水过程叠加后组成,区间洪水分别采用暴雨法和流量法进行计算,社上水库的下泄流量为其入库流量在采用不考虑下游防洪对象和考虑下游防洪对象的调洪原则下经洪水调节计算而得.

摘要：古代水利工程凝聚着古人的智慧和汗水,因具备先进的设计理念和完善的管理制度等属性,使其得以代代相传.现代管理者在总结前人工程技术和管理经验基础上,研究并利用古代水利工程的科学设计理念和管理方法,不仅是对古代水利工程的有效保护,更有利于其可持续发展.

摘要：某水库大坝下游坝坡出现大面积湿润区,为评价排水棱体的工作性态,采用渗流有限元法对坝体内渗流状态进行验算。结果显示,排水棱体中土工布反滤层已淤堵失效,坝体渗水无法排出。结合工程实际,分析了土工布淤堵原因,并提出了隐患处理措施建议以及设计和施工中应注意的问题,为工程应用提供参考。

摘要：阐述小型水库除险加固工程设计中水文水利计算的基本方法,总结了在水文水利计算工作中应注意的问题和经验.

摘要：水闸防洪能力复核是水闸安全评价中的重要内容,文章通过对水闸防洪能力复核的流程和方法进行梳理,从资料收集、现状调查分析、防洪标准、设计洪水分析、洪水位分析和顶高程复核等角度,将复核分析和计算中遇见的重点、难点和易忽略的问题展开讨论,为水闸安全评价研究和实践提供借鉴。