摘要：目的建立水产品中副溶血性弧菌的交叉引物恒温扩增(CPA)检测技术。方法用加热煮沸法提取菌株和增菌液中的DNA,在对副溶血性弧菌基因序列进行分析、对比基础上,选择特异性强且高度保守的目的基因序列,设计合成交叉恒温扩增引物。对CPA技术反应条件优化,建立副溶血性弧菌的的快速检测方法,检测方法的敏感性和特异性,并和荧光定量PCR方法进行比较。同时利用该法对采集的水产品中的副溶血性弧菌进行监测。结果该法60℃、40 min即可完成反应,敏感性和特异性高,最低检测限为14 CFU/mL,与荧光定量PCR法类似。结论建立的副溶血性弧菌交叉引物恒温扩增检测法,不需要昂贵的PCR仪,仅需1台水浴锅或金属浴即可完成细菌DNA的扩增,密闭的核酸检测试纸条使结果判定直观、客观,且可有效避免气溶胶污染,方法的敏感性和特异性高,可用于副溶血性弧菌的现场快速检测。

摘要：传统的"以教为中心"已不能满足国家及社会对具有创新精神和实践能力卓越人才培养的需求。笔者作为一线教师,在南京农业大学面向动物科学专业学生开设的动物繁殖学、"动物繁殖新技术"和面向全校学生开设的通识课程"生殖健康与生活"教学中,积极开展了"以学为中心"的教学改革实践,目的是促进学生主动学习,更好地提高学习效果,提升学生学科素养,培养更多具有创新能力和适应社会发展的高科技人才。文章从三门课程的性质、教学内容及联系入手,围绕各课程的教学目标,从教学环节设计、教学模式和方法、三门课程具体的课堂实践等方面详细阐述了教学改革过程,总结了改革的成效、现存的问题及解决办法。经过初步的教学实践发现,提前做好教学设计是关键,而紧抓教学的每个环节、配以适当的教学教育方法、及时做好总结和改进能够调动学生主动学习的积极性,提升教学效果。

摘要：目前配电网10 kV线路大量使用防雷绝缘子,为提高供电可靠性,需带电进行防雷绝缘子的更换。为此,设计了封闭式的硬质绝缘遮蔽罩对防雷绝缘子进行绝缘遮蔽,保证安全性;采用绝缘操作杆实现绝缘遮蔽罩的快速安装。通过绝缘屏蔽罩和绝缘操作杆的协调配合,所设计的防护工具可有效提高防雷绝缘子更换带电作业的安全水平和工作效率。