摘要：作为人类电影史上最卖座与最成功的电影之一,《泰坦尼克号》在商业与文化领域都取得了巨大的成功。然而我们可以看到成就这部经典爱情灾难作品的诸多元素中,音乐元素起到了重要的推动作用。电影中的音乐与镜头能够相互渗透与融合,补充双方的特性,进而增强了影片与音乐两者的艺术魅力。本文试图解读电影《泰坦尼克号》中的音乐审美因素。

摘要：随着生活水平的不断提高,文化交流越来越频繁,音乐教育在人才培养上的重要意义,已越来越受各行各界人士的注意,但从目前我国音乐教育的现状来看,该专业无论是在中小学或是高等院校,还是在开设艺术专业的师范类院校,都还依然长期处在"边缘"的地位,现状实在是令人担忧。本文分别从音乐教育的功能及重要性、音乐教育当中存在的的现状及问题、对音乐教育改革的意见与建议三方面进行了具体论述。

摘要：近年来,随着科技的不断进步,文化市场也越显繁荣,艺术行业的管理手段也逐渐呈多样化趋势。艺术管理作为一门新兴的交叉学科,近两年虽有了一定的发展,但因受各种现状的制约,在发展过程当中也出现了一系列问题。作者针对艺术行业管理的现状进行深入调研,对艺术管理发展的瓶颈进行剖析,寻找艺术管理发展的举措,试图增强艺术管理创新意识,为我国的艺术行业管理制度规划与决策提供一些思考和依据。

摘要：现如今,社会经济不断发展,人民的文化生活水平也随之不断提高,对全民素质的要求也同样在提高。合唱在其中发挥着自己独特的功能。笔者通过自身参与合唱排练的感受,对合唱艺术提高全民文化素养的作用进行了具体分析,总结了提升业余合唱水平教学的方法。

摘要：音乐教育是高职院校开展艺术教育的一项重要内容。通过音乐教育,学生能够受到人文教育,还能提高智力,更重要的是,好的音乐教育能够培养学生良好的品质。本文就高职音乐教育的理念进行了探究,并对高职的音乐教育事业提出了个人建议和观点。

摘要：奥尔夫音乐以一种先进而独特的音乐教学法在世界范围内广为流传,它强调艺术教育的综合性,鼓励儿童的创新精神和强调本土化。挖掘奥尔夫音乐教育在世界的融合与发展、演变与生成过程,深入研究奥尔夫音乐教学法本土化问题,具有重要的实践价值和理论意义。本文试图从教育理念的本土化,乐器制作的本土化以及教学的本土化这三个方面阐述了奥尔夫音乐教学法在河南本土化进程,并探讨奥尔夫音乐教学法在河南本土化的制约因素,为奥尔夫音乐教学法在河南得到更好的传播提供可靠依据,为继承和发扬本民族的文化打下坚实的基础,为我省的音乐教学改革提供指导性的作用。