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检索条件"作者=虞雅芬"
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《故乡》的抒情艺术与教学思索
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《教学月刊(中学版)》2010年 第6期 40-41页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文与幼教学院 
鲁迅先生的许多作品一直为多种版本的中学语文教材选录,小说《故乡》就是人选频率很高的一篇,连小学语文教材也节录了其中“少年闰土”一段。虽然鲁迅的作品因为思想艺术上的深刻多元而让很多成人读者都感到艰涩畏惧,但《故乡》却长...
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《摩诃摩耶》主题阐释与人文精神
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《浙江学刊》2004年 第2期 141-144页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文学院中文系 
《摩诃摩耶》无疑是泰戈尔短篇小说的精品 ,人们一致公认它在思想艺术上的杰出成就。但是 ,很长一段时间以来 ,在小说主题的理解上 ,人们存在着误区 :把《摩诃摩耶》仅仅看作是反封建陋习的杰作 ,而忽略了它在人性层面、人文精神上的可...
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"诅咒"与"遗忘"的文学功能——梵剧《沙恭达罗》的艺术构造
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《宁波大学学报(人文科学版)》2004年 第6期17卷 37-40页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文学院浙江宁波315010 
迦梨陀娑的《沙恭达罗》代表了梵语文学的最高成就,它的主题、形象、故事情节一直以来为人们津津乐道。但是,人们在接受这个美妙故事的时候往往都为剧中人物多桀的命运揪心,很少体味剧作在艺术构造上的精妙设计。事实上,正是由于迦梨陀...
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以情纬文 情文并茂——《伊豆的舞女》艺术论
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《宁波教育学院学报》2000年 第4期2卷 24-27页
作者:虞雅芬宁波教育学院中文系浙江宁波315010 
日本当代著名小说家川端康成的作品以其独特的风格在世界上受到广泛重视。以川端早期作品《伊豆的舞女》为对象,从结构、人物、语言、文风四个方面进行分析例解,以期对川端文学的特点有一个总体的把握。
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“进入那自由的天国”——《吉檀迦利》35首赏析
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《宁波教育学院学报》2006年 第3期8卷 31-34页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文学院浙江宁波315010 
《吉檀迦利》集中体现了泰戈尔神秘独特的宗教哲学思想,也表现了一个伟大诗人自由地描绘其创造性心灵中所呈现的神奇景象的艺术功力。《吉檀迦利》35首更集中反映了诗人积极入世的世界观。在这首诗里,“梵我合一”的理想境界以非常朴素...
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从《秋夜》看《野草》绘画美的特征
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《教学月刊(中学版)(语文教学)》2016年 第3期 59-61页
作者:虞雅芬宁波教育学院学前学院 
鲁迅曾经说过,“意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。充分说明了他十分重视文学的艺术之美,其《野草》无疑是中国现代文学史上散文诗的瑰宝。而《秋夜》就是这野草尖上那颗晶莹欲滴的露珠,感心,感目,也感耳。《野草》当然是“...
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中西言情诗特征探析
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《宁波大学学报(人文科学版)》2002年 第4期15卷 46-49页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文分院浙江宁波315010 
直接反映人与人之间情感交流的言情诗 ,在中西诗歌创作中均占有十分重要的地位 ,中西言情诗歌在思想艺术上又有着许多相似相异之处 ,比较它们的异同 。
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含蓄与奔放:中西言情诗特征探源
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《宁波教育学院学报》2002年 第4期4卷 34-38页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文分院浙江宁波315010 
直接反映人与人之间情感交流的言情诗 ,在中西诗歌创作中均占有十分重要的地位 ,中西言情诗歌在思想艺术上又有着许多相似相异之处 ,比较它们的异同 ,对阅读把握中西诗歌将会有所帮助。
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阿Q与堂吉诃德的人文解读
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《丽水师范专科学校学报》2003年 第4期25卷 20-23页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文学院浙江宁波315010 
在塑造阿Q和堂吉诃德这两个不朽的典型时,作家们都深刻地从哲学的高度观照人的精神领域,使他们成为人文主义的艺术结晶。同时,从堂吉诃德到阿Q身上的某些人类的共性及个性的分析中,可以了解到人类在精神领域内的某种继承和创新。
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孙绍祖形象的叙述视点
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《温州师范学院学报》2004年 第3期25卷 80-82页
作者:虞雅芬宁波教育学院人文学院浙江宁波315010 
人物形象是小说文本的核心,如何凸现栩栩如生的形象便成了小说家们永恒的追求,曹雪芹无疑是此中高手。在凸现贾府二小姐迎春的丈夫孙绍祖这一特殊的人物形象时,曹雪芹的艺术处理恰好正与现代叙述学的理论不谋而合:故事外叙述者/非人物...
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