摘要：CDIO教学模式是高素质工程技术人才培养的重要途径,基于CDIO教学模式的大学物理实验教学探索具有重要意义.以CDIO教学模式中的"做中学"为基础,从教学构思、教学设计及课堂操作等方面探讨了CDIO模式在"超声光栅"实验教学中的具体应用.教学实践表明,CDIO教学模式有益于培养学生的创新能力和团队协作等方面的能力.

摘要：现阶段,我国高等医学院校在研究生招生(简称研招)宣传上有各自不同的策略和方式,存在宣传对象分散、内容宽泛、过程单向等共性问题。本文针对上述问题,设计并实施了研究生招生宣传的信息化建设,暨组建精准的宣传队伍、丰富宣传材料和载体、联动多部门资源、结合线上线下的宣传形式、整合不同类型的多媒体平台、运用大数据精准支撑宣传以及构建"五精准定位"的研招宣传融媒体新模式等,旨在为我国高等医学院校研招宣传工作的创新与转型提供参考。