摘要：随着对"应试教育"的深刻反思和课程改革的推动,课堂教学中学生的主体性被重视、唤醒。新课程改革明确指出要体现学生的主体地位,以学生的全面发展为核心。在教学过程中,教师不仅要传授知识,更重要的是引导学生掌握学习方法、学会学习,充分调动学生学习的积极性,让学生自己去探究、尝试并获取掌握知识的能力,真正落实学生在教学中的主体地位。

摘要：老字号品牌一直以来都是中国本土商业的代表,蕴涵着历史文化与设计精华,但是随着社会时代的变迁与发展,有些老字号品牌固守己见,已经不能适应当今的商业发展,这就阻碍了该行业的发展,其中又以山西老陈醋品牌为代表。笔者通过文献调查法、实地考察法,对山西老陈醋现存问题进行分析,提出融入地域文化、提升品牌文化、降低同质化的改良方法,以提高该行业发展速度,满足时代要求。