摘要：目的探讨阶段性强化教育对原性角型青光眼患者眼压控制的影响。方法选择2014年5月~2015年5月本院眼科收治的符合纳入标准的84名原性角型青光眼患者作为研究对象,按随机数字表法随机分为两组。对照组42名原性角型青光眼患者在治疗的整个过程中采用传统的健康宣教方法,观察组42名原性角型青光眼患者采用分阶段强化教育。比较两组患者入院时和出院6个月后健康教育知识知晓度、遵医行为、平均眼压、视野缺损、视神经杯盘比变化情况。结果入院时,两组患者健康教育知识知晓度、遵医行为、平均眼压、视野缺损比较,差异无统计学意义(P>0.05);出院6个月后,观察组患者健康教育知识知晓度、遵医行为明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.01);而平均眼压、视野缺损比较,明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.01)。结论对原性角型青光眼患者在入院时、治疗阶段、出院时、出院后随访阶段几个阶段进行的强化教育,是针对患者治疗不同阶段健康教育需求设计的,彻底颠覆了传统健康教育模式笼统、无重点、无目标性的缺点,有利于患者掌握正确的健康教育知识,提高患者治疗依从性,减少视神经损伤,降低眼压,控制患者病情发展。

摘要：提升城市土地利用效率是城市转向内涵集约式发展的重要路径。文章以成渝地区双城经济圈16个城市为研究对象,运用DEA模型和ESDA统计指数,分析城市土地利用效率演变特征和影响因素。研究表明:第一,2010—2020年成渝地区双城经济圈的城市土地利用效率虽然整体处于较高水平,但呈现下降趋势,相较于纯技术效率,规模效率对土地利用综合效率提升贡献更大。第二,从全局看,成渝地区双城经济圈的城市土地利用效率呈现空间正相关,且关联程度呈上升趋势;从局部看,城市土地利用效率主要以高高聚类、低低聚类和高低聚类为主。第三,基于投入产出指标的冗余度,造成土地利用效率无效的主要影响因素是就业人口、固定资产投资和建成区面积;成渝地区双城经济圈土地利用效率未达到有效状态,主要是由于土地、资金、劳动力的投入冗余。

摘要：磨削加工因加工精度高、表面质量好,加工质量稳定并适合大批量生产,被广大制造企业长期使用。磨削采用零件或砂轮回转运动的形式使用砂轮的端面或者圆周面进行磨削工作。而非对称结构的零件由于自身的偏心作用,在旋转时产生振动或者离心,对磨削加工的精度和质量有很大的影响,也是一直以来制约磨削加工精度的重要因素。本文选取了典型的非对称产品,通过分析零件的结构特点,设计专用的装夹方案,并改造专用机床,结合经验进行加工用量的调整,最终加工出高质量的合格产品。

摘要：人工智能(AI)正在改变各行各业,舞台美术也不例外。本文通过分析AI技术在舞台美术设计中的优势和运用,如提高设计效率、增强创意性以及优化舞美效果等,探讨AI技术在舞台美术设计中的影响和前景。

摘要：一个时代的音乐,要具有时代的艺术特点,而这些艺术特点应该要包括:“需要适应时代的需求、反映时代的社会生活、体现时代精神”,这些音乐最大的特点就是要对这个时代起到积极引领的作用,这无疑就是音乐时代性的体现。本文通过对交响序曲《御风万里》B乐段进行分析,发表自己对传统民族民间音乐在传承过程中如何发展的认识。

摘要：在水库蓄水运行中,大坝渗漏给大坝结构、渗流稳定安全造成了严重威胁。主要结合田沟水库大坝渗漏现状,阐述了大坝帷幕灌浆防渗处理技术的设计和施工要点。

摘要：苏教版《科学》的单元小诗站在学生的视角,将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等内容融入诗的意境,构思精巧,语言精妙。每一首都是围绕单元主题或内容精心创作的,它们有共同的特点——引出单元学习的主题或内容。它们表达的侧重点不同:有的呈现科学现象,有的表现科学规律,有的隐含科学方法,有的激励科学精神。只有真正读懂小诗的设计意图,才能在科学教学中加以合理利用,使之真正服务于科学教学。

摘要：《在银色的月光下》是一首爱情歌曲,此曲抒情优美,旋律缠绵,给人寂静、真挚、抒情的印象。旋律采用了牧歌的素材,给人辽阔、悠扬、婉转的情怀。本文谈及的小提琴曲是作者杜鸣心先生在原民歌的基础上进行创作的,通过对该改编的小提琴曲进行曲式、旋律发展方面的分析,总结出曲作者在创作中对民族声乐作品的创作视眼。

摘要：外贸谈判是外贸业务活动中的重要环节。为进一步适应广大中小型外贸企业对于外贸业务员的岗位职业要求,本文以外贸业务流程为基础,以学生为主体,以项目为载体,突出能力目标,设计出《外贸谈判实战》的课程定位和项目设计,以提升学生外贸谈判的综合实战能力,以保证学生进入社会后的持续发展能力。

摘要：作为课程实施和学生学习的重要组成部分,作业是连接课程、教学、评价的重要桥梁,也是提升教育教学质量的重要支点。宜昌市西陵区镇镜山小学开展“丰富三类作业形态,激发学生学习兴趣”的“镜乐作业”专项研究,制订并实施了学校作业变革方案。从核心素养出发厘清作业观作业需要整体设计,为学生全面发展服务。