摘要：新型列控系统作为CTCS列控体系的新成员,具备卫星定位、移动闭塞、列车完整性检查等技术特征,经过多年技术攻关,构建了标准体系,完成了成套装备研制,并在若和铁路全线试用。从工程设计的角度,分析新型列控系统在若和铁路应用的重难点,研究提出新技术应用、多种应用场景适应性设计、无线通信系统配套设计等创新方案,梳理总结在工程设计及实施流程方面的创新举措,并开展技术经济效益分析,旨在为新型列控系统推广提供技术支撑,并为科研与工程实践的结合提供参考。

摘要：由传热设计软件HTRI7.0对石油化工装置中常用的卧式热虹吸再沸器的工艺设计过程进行详细介绍。文章主要研究了卧式热虹吸再沸器基于压力平衡下的再沸器安装高度的计算方法及步骤,得出了卧式热虹吸再沸器的阻力损失包括再沸器入口管线阻力损失、再沸器内的阻力损失和再沸器出口管线阻力损失三部分,其中,再沸器出口管线为两相流,其阻力损失计算采用分离模型计算的误差小,准确度高。根据上述工艺设计方法,以某甲醇制烯烃(MTO)装置中一台水汽提塔再沸器为例,分析了该再沸器开工时出口管线振动的原因是由于推动力过大导致两相流流型为不稳定流型从而引起操作不稳定,并给出合理的改造和解决方案,即在再沸器入口管线增加手动调节阀。

摘要：研究目的:在城际铁路技术标准尚未形成的前提下,提出将CTCS-2应用于城际铁路信号系统的设计思路,为城际铁路列控系统体系构建提供参考。研究结论:(1)对CTCS-2体系进行优化和少量改造,可满足城际铁路的运输需求,将CTCS-2应用于城际铁路方案可行。(2)对CTCS-2的优化方案:将CTCS-2应用于城际铁路,由于站间距较小,工程投资较大,采用多站合用一套联锁设备和列控中心设备的方式,可有效降低工程投资。(3)改造方案:通过增加车载ATO单元和少量地面应答器,对CTCS-2的地面和车载设备进行适当改造,能够实现ATO相关功能。

摘要：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出,音乐教育要与姊妹艺术、不同领域之间进行融合,要重视知识内在关联,加强教学内容有机整合。音乐核心素养强调学生从知识建构到技能掌握阶段的整体发展。这需要小学音乐教师了解大单元整体教学的内涵与特征,整合教学内容和教学资源,优化大单元整体教学设计,确定大单元整体教学的基本策略。

摘要：区域高等教育创新能力是影响区域经济社会发展的重要因素,而高等教育科研水平是高等教育创新能力的重要体现。以2014年高等教育中文核心期刊发表的科研论文为基础数据,利用发表论文数作为高等教育科研创新能力的衡量指标,研究了中国337个地级以上行政区的高等教育科研创新能力的空间结构;从高等教育规模、院校竞争、知识生产方式、知识区域流动、城市比较优势等维度设计了指标,评价了各城市高等教育科研创新能力;利用泊松回归模型,探讨了城市高等教育科研创新能力的影响因素。研究发现:北京是我国高等教育科研创新的中心,区域创新集群地区主要在长三角,中西部省会城市的高等教育科研创新能力落后于其高等教育发展规模。城市内部发文机构的竞争和垄断程度与该城市的发文数量密切相关。尽管城市发文中的"东道主效应"明显,但高等教育知识在全国范围内的跨区域流动现象突出。高等教育科研创新能力较强的城市,显示出较为均衡的研究实力,大多不存在明显的研究专长。泊松回归的结果表明:高等教育水平、经济发展水平、经济转型状况、"东道主效应"是城市高等教育发文数量的重要解释变量。

摘要：通过单元学习评价撬动教学评一体化改革实践,是落实学生核心素养培育的重要策略。有效开展单元学习评价,在目标层面要体现素养综合性特点,按照“单元-课时”的思路整体规划单元学习目标体系;在设计层面要坚持“学习中心”理念,整体设计单元学习任务与评价标准、单元学习活动与评价计划、单元学习证据与评价工具;在实施层面应坚持“以评促改”理念,通过引导学生自评和互评、优化和改进评价过程,最大程度实现评价促学与促教功能。

摘要：人才激励是管理的核心问题，激励的作用就是：吸引优秀的人才，开发人才的潜在能力，促使人尽其才；留住优秀人才，造就良性的竞争环境。

摘要：这项测试是针对企业中各层次管理监督人员而进行的一项测试。这里所说的管理与监督能力,是指在管理或领导岗位上对下属进行指导、管理、监控、培养和教育的能力。 根据管理人员一般应具备的知识、能力、态度、信念等方面的素质,测试分三部分设计了10个项目75个问题。以下是一份完整的问卷。

摘要：民歌的音乐形式简单又富有艺术性,能最直接表现和感染人的内心情感,其音乐语言也是其他音乐艺术的基础,因此也反映了一般的音乐语言规律。对于提升学生的基础音乐知识和审美能力是最直接的。本文通过介绍江西民歌的特色,结合音乐教育哲学来论述江西民歌在江西地区中学音乐教育中的可行性,以达到培养学生的民族自尊心,提高学生审美能力,传承民族音乐文化的意义。

摘要：该文结合低碳生态设计理论,在阐述低碳生态城市建设景观设计原则的基础上,具体分析低碳生态城市建设的景观设计途径。