摘要："设计"是什么?设计是通过创造来引导人类的未来。全球范围内,你最喜欢的设计师是谁?喜欢他/她的设计的哪一款产品?Enzo Mari。他的设计作品简洁优雅,始终体现出理想主义的精神和对人类心灵深层的关怀。最喜欢他的"16动物"拼图,简洁生动,充满关爱。最近购买的一件设计产品是什么?是一只搪瓷杯子,

摘要：时间：2016年10月9日上午地点：中国电影资料馆会议室与电影的因缘际会王群（以下简称王）：《滚蛋吧!肿瘤君》（以下简称《肿瘤君》）作为2015年带给观众最大惊喜的一部影片,主创团队却是一个完全陌生的新人组合,除了两大主演白百何与吴彦祖之外,无论是导演、编剧还是制片人,都是闯荡影视圈的新人。

摘要：2015年4月在米兰设计周卫星展上，一位来自中国的设计师展出了她的最新佳作“如翌”系列，引起了业界巨大反响和一致好评。她，就是袁媛，一位在行业里沉淀多年的独立女性设计师。用她具有东方女性的人格魅力和对艺术的理解，得到了国内外同行的高度认可。

摘要：一个是自小便在影视行业里摸爬滚打的"小艺人",一个是高考的时候陪着同学去参加艺考歪打正着考上了播音主持专业的"外行人",二人殊途同归地开启了自己的广播电视艺术之路,也开启了命定的缘分。

摘要：作为一名独立的产品家具设计师，袁嫒的作品“花开花落”、“无中生有”参展手米兰设计周。她希望家居产品的发展未来会更强调配套性和人性化，少浮夸多实用、少装醋、多温情。

摘要：舞蹈语汇是进行舞蹈创作和舞蹈研究的内核,在舞蹈作品中起决定性作用。本文以袁媛的作品为例分析编导如何力求舞蹈语汇的独特新颖,分别对人物形象、舞蹈语言、舞蹈构图以及编导的审美风格的独特新颖做了解读,试探析,舞蹈编导如何力求编创中舞蹈语汇的独特新颖,以提升舞蹈艺术的魅力和美感意蕴,并能够为舞蹈语汇的捕捉和探索提供新的借鉴,并丰富了舞蹈语汇系统的认知,对编导创作作品有一定的参考价值。

摘要：针对辐射屏蔽优化设计中存在的消耗时间长、优化效率低的问题,提出一种基于粒子飞行样本更新策略的动态径向基代理模型。首先采用径向基神经网络建立真实目标函数的初始代理模型,然后通过差分进化算法对代理模型进行全局寻优,然后基于代理模型寻优结果和粒子飞行样本更新策略产生新样本点,最后将新样本点加入原有样本点后重新更新代理模型并循环迭代,直至满足收敛条件。该方法以代理模型拟合精度为依据控制原有样本点向随机样本点和最优预测样本点的飞行速度,可以实现动态代理模型全局探索与局部探索的自适应平衡。为验证方法的有效性,将所提方法应用于12个数值测试函数和船用反应堆辐射屏蔽优化设计工程实例,并与其他优化方法计算结果进行对比。结果表明:对于数值测试函数,所提方法在寻优结果、样本点数量和算法鲁棒性方面均具有显著优势,对于辐射屏蔽优化设计实例,所提方法得到的中子透射率为另外两种方法的48%和8%,所需样本点数量为静态代理模型的25%,证明该方法是求解辐射屏蔽优化等昂贵优化问题的有效方法。

摘要：随着社会竞争压力倍增以及城市生活高速运转,高校在校学生心理健康问题日益凸显。大量研究证实蓝绿空间具有多重健康效益。作为一种日常疗愈景观,蓝绿空间是促进心理健康的重要“自然处方”和环境资产。本研究基于视觉景观感知理论,采用虚拟现实眼动追踪实验,收集51名高校在校学生的眼动行为和情绪数据,探究滨水空间视觉特征对高校在校学生注意力分配和情绪反应的作用。结果显示:公共活动型水岸引起的注视行为和愉悦情绪显著更多,不同观赏视角之间滨水空间感知的瞳孔反应和愉悦情绪存在差异。不同水平植被密度、植被结构层次和水面可视度对注意力和情绪的影响存在显著差异,且在不同空间类型和观赏视角下显示出异质性特征,即滨水空间属性之间具有交互作用。研究有助于丰富蓝绿空间人地感知理论的实验性循证探索和差异化研究,结论可为人本尺度下滨水空间精细化场所营造提供参考,以期为我国青年友好滨水空间建设提供实证支撑。

摘要：蓝色空间作为风景园林研究与实践的关键对象,不仅是疗愈景观的重要组成部分,也是健康城市建设的重要空间抓手。大量横截面研究和实验性研究已证实蓝色空间具有生理心理健康效益,但尚未厘清不同类型城市蓝色空间及其景观要素的疗愈作用与景观偏好。以广州市不同类型蓝色空间作为视觉刺激材料,基于近红外脑功能成像与眼动技术开展神经科学实验,测量46位参与者的大脑活动信号、眼动指标和主观感知指标,分析不同类型城市蓝色空间及其具体要素对放松情绪和偏好的影响。结果显示,氧合血红蛋白浓度水平在观看滨海景观时相对较低,在观看湿地景观时相对较高;观看不同类型城市蓝色空间的总注视时间、平均瞳孔直径和眼跳次数存在显著差异;滨海景观的放松和偏好主观评分最高,滨湖景观次之;人注视城市蓝色空间景观要素产生的视觉行为能够解释放松情绪14.1%的变化和偏好16.9%的变化。研究结果可为城市蓝色空间提升改造、设计和管理提供依据。

摘要：陶瓷与书法作为中国优秀传统文化,相互结合,早在新石器时期的彩陶文化中,先民就有将符号刻绘于陶瓷之上的行为,所以在首届全国陶瓷书法展的序言中提到“陶瓷书法是最古老的话题,却是最新的课题”。笔者旨在现如今教育背景之下,探讨陶瓷书法教学中的具体运用,如何更好地将陶瓷与书法这两种优秀文化相互融合,提升学生的文化自信。