摘要：随着经济结构不断调整,文化创意产业渐渐成为经济新增长点,因而研究我国文创产业发展效率及区域差异显得尤为重要。基于此,本文运用Malmquist指数,从动态发展、指数分解及省域效率三方面测度了2013—2019年31个省份文创产业发展效率与区域差异。研究表明:我国文创产业整体发展效率不高,波动较大,近年呈上升态势;东部地区波动相对较小,中、西部地区波动较大,地区差异较明显;技术效率指数的驱动程度较小,其中纯技术效率指数的影响程度高于规模效率指数。对此,提出提升创新能力增强文创产业科技含量、加强产业融合鼓励城市群协同发展、优化扶持政策落实差异化改善措施的建议,以期为我国文创产业实现高质量高效率发展提供参考。

摘要：深化税收征管改革目标是建成功能强大的“智慧税务”,个人所得税高效征管是智慧税务建设的有力支撑。智慧税务环境下强化个人所得税征管,应丰富智慧税务在个人所得税征管建设方面的理论,重塑个人所得税税收征管体制,运用“大数据思维”深度挖掘涉税数据增值潜能,以智慧税务建设为目标完善个人所得税的顶层设计,有效发挥个人所得税作为直接税调节居民收入差距的作用,从而达到“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标。

摘要：项目化教学是助推教学改革,提高教学质量的有力举措,是培养本科生应用性、职业能力的利器。本文通过笔者自己实践教学经验和教学改革研究过程及成果,分析项目化教学下会计学专业《经济法》课程教学改革存在的问题,提出项目化教学改革的思路,期与同行共同探讨项目化教学的思路和方法,提高项目化教学效果。

摘要：案例教学是促进理论教学与实践有效融合的重要途径。《税法》课程作为财经类专业的核心课程,采用案例教学对激发学生的学习兴趣和提升对枯燥理论知识的理解水平具有很强的探究性。文章以我国最新个人所得税法及实施细则为背景,结合教学过程中个人所得税案例教学的应用实践探索,阐述了个人所得税案例教学定位、教学设计,展示了案例教学的实施过程,旨在为《税法》课程教学改革提供理论和实践参考。通过案例教学实施结果分析发现,案例教学能够激发学生的学习兴趣,能够更好地培养学生的实际操作能力、解决问题能力及创新能力。