摘要：目的探讨融入课程思政的CDIO[构思(conceive,C)、设计(design,D)、实施(implement,I)和运行(operate,O)]模式在口腔医学拔尖创新人才培养中的教学效果。方法选取2018年、2019年华中科技大学同济医学院口腔医学院参加拔尖创新人才培养计划的本科生为研究对象。对照组采用CDIO教学,试验组采用融入课程思政的CDIO教学。项目结束后,考核学生的科研创新能力,通过问卷调查比较两种教学模式的教学效果评价。采用SPSS 20.0软件进行t检验。结果在科研创新能力方面,试验组学生在专业英语、结题报告、发表论文和现场答辩的考试成绩[分别为(22.43±0.61)分、(22.48±0.32)分、(23.69±0.33)分、(22.78±0.48)分]要高于对照组[分别为(18.49±0.77)分、(19.05±0.53)分、(21.89±0.52)分、(20.43±0.56)分](P<0.05)。试验组学生对融入课程思政的CDIO模式的教学效果高度认同。结论融入课程思政的CDIO教学模式能够提高学生的主观能动性,增强其认同感、归属感和自豪感,培养多维能力,有助于形成口腔医学拔尖创新人才培养新体系。

摘要：目的探讨微课对牙体牙髓病学教学效果的影响,为提高课堂教学质量提供依据和建议。方法采用简单随机分组设计的教学实验,将口腔临床医学五年制本科生分为对照组(30人)和实验组(30人)。对照组实施传统的大课教学模式,实验组在此基础上融入微课教学。教学效果评估采用问卷调查、笔试及临床实践能力考核等方式进行。结果微课融入传统教学模式对牙体牙髓病学教学效果有明显的促进作用。在基础知识部分的成绩方面,对照组(71.52±0.06)和实验组(71.52±0.07)之间差异无统计学意义(P>0.05),但实验组在临床进展、问诊、病例分析和临床操作方面的考试成绩(分别为15.30±0.46,16.40±0.63,26.37±0.50,46.37±0.41)要明显优于对照组(分别为8.33±0.49,12.53±0.64,22.93±0.88,41.43±0.75)(P<0.05)。结论微课融入传统教学不仅能够激发学生的求知欲、提高学习效率和创新能力,而且能提高学生的临床实践能力。

摘要：针对铀矿井下受限空间内氡及氡子体浓度分布特征,分析受限空间含氡作业环境对人体的危害机制,提出基于“人—机—环”互联自适应的铀矿智能通风降氡方案,架构基于ARDUINO的氡气监测及智能调控系统,设计系统的“硬件”和“软件”方案。该系统的核心硬件为ARDUINO开发板和ESP8266-WiFi模块,铀矿粉尘浓度、氡及其子体浓度、风速动态数据由相应传感器获取,通过各传感数据采集器以相应的通信协议传输至ARDUINO主控,ARDUINO主控输出指令至通风设备及报警装置。系统同时搭建网络云平台,实现环境监测的远程监控和智能通风系统的远程控制。该系统能够基于物联感知获取环境数据,进行智能控制逻辑运算并实现通风设备自适应调控响应,从而安全、高效、稳定、低耗地调控铀矿井下空气质量指数。

摘要：介绍了一种用于多高层建筑中楼层施工的新型轻钢模板支撑体系,建立了合理的简化力学模型,采用空间有限元法对支撑体系的受力性能进行了分析验算。

摘要：分簇VLIWDSP在减少硬件设计复杂性的同时 ,显著地增加了编译器进行指令调度的难度。提出通过在调度中首先进行指令簇划分然后再簇内调度 ,这样在增加很少几条拷贝指令的条件下充分利用分簇的特性提高指令的并行度 。

摘要：背景:先天性无肛术后患儿大便失禁常常会引起心理、生理和社会交往能力的障碍。目的:采用生物反馈训练方法对先天性无肛术后大便失禁的患儿进行排便训练,以期改善患儿术后的排便功能。设计:自身对照实验。单位:中国医科大学第二临床学院小儿外科。对象:纳入中国医科大学第二临床学院小儿外科1998-01/2004-10收治的无肛术后有大便失禁的患儿20例,其中完全大便失禁4例,稀便失禁7例,污便9例,均为随访病例。中低位无肛畸形9例;高位无肛畸形11例。方法:利用直肠肛管向量测压与肛门外括约肌肌电等客观检测手段,对无肛术后大便失禁的患儿经自行收缩肛门和排便习惯训练1个月后,再选择适宜的矫治大便失禁的方法,进行针对性的生物反馈训练。①加强肛周肌肉力量的生物反馈训练2次/d,待3周后患儿能正确进行肛周肌肉收缩训练,可使用便携式生物反馈训练仪回家继续训练。②改善直肠感觉性与肛门外括约肌协调性生物反馈训练,要反复进行扩张气囊的训练,建立一种正常的排便反射,只要直肠扩张,肛门外括约肌就会出现反射性收缩,防止大便失禁。③每日三餐后30min内进行排便习惯的训练。④电刺激结合生物反馈训练每次持续10min,2次/d,连续三四周。主要观察指标:①患儿的最大肛管压、肛管的向量容积和肛门外括约肌肌电的振幅变化。②训练前后患儿直肠肛管反射的阳性率。结果:按实际处理分析,20例患儿均进入结果分析。①肛管的最大压力值:中低位畸形和高位畸形组训练后比训练前增加[(24.88±16.58)和(18.18±13.71)kPa,(11.87±5.61)和(5.76±3.84)kPa,P<0.05]。②肛管内的向量容积:中低位畸形和高位畸形组训练后比训练前增加[(608.10±131.06)和(452.17±69.43)cm(cmHg)2,(139.17±130.02)和(117.01±74.35)cm(cmHg)2,P<0.05]。③肛门外括约肌肌电振幅:中低位畸形和高位畸形组训练后比训练前增加[(324.12±67.78)和(266.18±49.38)μV,(152.20±37.42)和(114.08±51.41)μV,P<0.05]。④直肠肛管收缩反射的阳性率:训练后高于训练前[90%(18/20),55%(11/20)]。结论:经生物反馈训练后无肛术后各组肛周肌肉力量、直肠感觉性与肛门外括约肌协调性、排便习惯、肛门外括约肌能力均有明显提高,尤以中低位畸形最明显,最大限度的改善了肛门外括约肌功能,起到了治疗大便失禁的作用。

摘要：目的　调查肛门直肠畸形患儿术后 30年以上生活质量状况。方法　随访 8例肛门直肠畸形患者 (年龄 33～ 41岁 )。调查患者一般状况如文化程度、婚姻家庭状况等 ,应用自行设计的肛门直肠畸形患儿术后 30年以上生活质量问卷 ,评估该 8例患者和对照组 (2 4例健康成人 )的生活质量状况。包括排便功能、饮食、工作、性生活、社交娱乐、心理情绪等 6方面 10项内容。结果　 8例患者均结婚并有自己的子女。 6例存在排便功能障碍。 2例患者社会工作方面因此受到影响 ,3例患者性生活受到限制 ,4例患者因排便功能障碍经常忧愁和烦恼。根据肛门直肠畸形患儿术后 30年以上生活质量问卷 ,患儿组生活质量评分显著低于正常对照组。结论　肛门直肠畸形患儿术后排便功能障碍影响患儿生活质量。肛门直肠畸形患儿术后远期生活质量低于正常人。应重视肛门直肠畸形患儿的手术疗效 ,应用生物反馈疗法等康复治疗 ,进行长期规律随访 。

摘要：本文设计了一种将驻波法与声波传感器相结合测定金属棒中声速的有效方法.将金属棒固定在中点,沿轴向摩擦激励纵振动并在棒中形成驻波而发声,用DIS数字化信息系统接收声波信号,得到波形图,由此测得棒中声波的基频和声速.本文分别测定了铝、钢、黄铜、紫铜4种不同金属材料棒中的声速.结果表明,同种材料、不同长度金属棒中声速的测量结果基本相同;各种金属棒中声速的测量值与公认值的相对误差小于6.00%.此方法的特点是将声波信号变成可视波形,并可从波形图中直接提取准确的计算参数.

摘要：介绍了套管特殊螺纹接头的发展、结构特点、设计原则和设计难点。设计的139.7mm套管特殊螺纹接头采用改进型的偏梯形螺纹,优化了螺纹应力分布,减少了接箍的环形应力,提高了螺纹的抗粘扣性能。密封面采用大角度的锥面对锥面结构,增加主密封面的接触应力,提高了密封性能。通过试验证明该接头的各项技术参数满足设计要求,为高压气井、超深井的开发提供支持。

摘要：在无人机系统当中,地面站系统涉及到了人机工程学、数据传输等问题,是直接与无人机操纵手交互的分系统之一。便捷高效的地面站综合数据显示系统可以提升无人机的操作体验和工作效率。该系统硬件选用本着高可靠性、资源占用小、成本较低、低延迟的原则,保证了该系统空中端在高强度恶劣环境下的正常使用。