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新西兰职业教育质量评价标准及其对中国的启示
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《中国职业技术教育》2019年 第9期35卷 90-96页
作者：高扬 袁美灵天津城市职业学院天津300250 
建设和完善职业教育质量评价标准体系是新时代中国职业教育高质量发展的重要内容。新西兰针对本国职业教育的特点和需求,开发了"成果+关键过程"导向的职业教育质量评价标准,建立了完善的职业教育质量评价标准体系,对促进经济...
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