摘要：本文通过回顾舒伯特艺术歌曲的历史定位,分析其歌曲创作特色和表现手法,研究其歌曲创作题材和艺术特点,揭示舒伯特对艺术歌曲创作伟大的贡献和对浪漫主义音乐创作不可磨灭的影响。

摘要：保障招生考试公平正义、确保考生受教育机会平等是我国艺术招生考试制度的内在价值追求和伦理理念,即艺考的制度正义。艺考制度正义的实现:一是应坚持将教育公平作为艺术招生考试制度坚守的首要美德;二是应将适时创新作为艺术招生考试制度发展的根本保障;三是将健全监督评价机制作为艺术招生考试制度完善的重要一环。

摘要：高校艺术招生考试具有公信力的关键在于广泛参与的监督机制。政策网络理论将社会纳入政府政策过程,将传统的较为封闭的政策过程分解成多元共治类型的新型分析视角,成为我们分析教育政策过程的一种研究框架。以此为分析视角,笔者发现招生与考试的权限划定,自主招生权的滥用以及相对封闭的政策过程使得高校艺考招生面临较大的监督难题。由此,高校艺术招生考试监督机制完善的多元共治模式及其措施应围绕上述问题展开。与此同时,尽快健全教育招生考试法律体系是建立多元共治监督机制不可忽视的基础工作。

摘要：近年来频发的诸多民间音乐版权侵权案件,反映出其存在权利主体难以确定、保护期限和利益分配方式不适当等问题,对民间音乐版权保护造成了负面影响。必须根据民间音乐自身的特点,尽快出台《民间文艺版权保护条例》,对民间音乐版权实行以相关艺术群体为主要权利主体的永久保护,并建立告知同意利益分享的版权保护机制,达到完成民间音乐版权保护的有效构建的目的。

摘要：劳动周是由学校组织实施的集体劳动课教学活动,是大中小学每学年必须完成的重要的劳动实践。中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确要求:“大中小学每学年设立劳动周,可在学年内或寒暑假自主安排,以集体劳动为主。高等学校也可安排劳动月,集中落实各学年劳动周要求。”通过劳动周安排丰富多彩的校内外兼顾的劳动教育教学活动,集中展示学校每学年劳动课教学成果。

摘要：圆舞曲作为一种键盘形式已有三百年的历史了，从最初的连德勒舞曲以及德国民间舞曲，发展到今天——形式多样、内容丰富的作品层出不穷。肖邦改写了圆舞曲作为“舞蹈伴奏”的历史，首次用极具浪漫主义风格的创作手法使其以独立的体裁出现。他对圆舞曲体裁的创新，为钢琴音乐的发展开辟了新的道路。本文通过对肖邦创作风格的论述，全面分析肖邦圆舞曲的创作，有助于探知欧洲钢琴音乐的特点，并推动钢琴演奏艺术的发展。

摘要：背景应对当前健康挑战需要为患者提供整合和连续性服务,初级卫生保健人员与全科医生外其他专科医务人员协作是最常见的实现途径,不同学科人员之间协作的模式及效果直接影响整合服务的提供质量,并对患者的健康结局改善至关重要。目的采用概况性评价的方法,对初级卫生保健人员与专科医务人员协作模式相关研究特征、协作模式内容、作者报告的协作模式效果进行系统梳理。方法于2022-09-03,系统检索PubMed、EmBase、Web of Science、中国知网、万方数据知识服务平台中与初级卫生保健人员和专科医务人员协作相关的文献,检索时限设定为建库至检索当日。提取纳入文献的基本特征、协作模式特征及效果。基于Mulave齿轮模型对团队协作模式进行元素分解,结合内容分析法对文献中的协作模式内容进行整合和展示。结果最终纳入与主题相关的文献420篇,其中214篇(51.0%)的研究目的为评价协作模式效果,但仅82篇(19.5%)能够提取出具体的协作方式内容。提取有限的协作模式细节信息发现,初级卫生保健人员和专科医务人员协作模式的突出特点是共同工作方式明确且正规、协作服务内容有循证指南/规范支持、在两类人员协作中有信息系统和专职协调人员的支持。82篇文献中,54篇(65.9%)文献报告了明确的效果指标,其中90.7%(49/54)的结论为协作对服务提供过程、服务利用和健康结果相关指标的改善有影响,但较高比例(90.7%,49/54)的研究报告正面效果不能排除发表偏倚的存在。结论整合型服务使用初级卫生保健人员和专科医务人员协作模式时,需要确保两类人员合作方式、工作内容的明确化,同时注重信息和协调人员的支持作用;卫生体系与政策相关干预研究应重视对干预设计细节和执行过程的描述,未来有必要对该主题研究开展方法学质量评价和Meta分析。

摘要：所有的艺术门类,比如造型艺术、表演艺术、综合艺术、语言艺术,都是以审美意象表现思想感情、反映社会生活的.但是,由于各自使用不同的物质材料作为载体塑造艺术意象,因此,不同的艺术载体就具有自身独特的审美功能.从现代符号学的角度研究,这不同的艺术载体就是不同的艺术符号.那么,文学的艺术符号就是文学语言.而语言的"所指"和"能指"作用及抽象性特征,又使其美学功能尤为突出,给人的美感更加生动、深刻和丰富.

摘要：音乐对人的心理、生理、情绪产生影响作用,越来越多的人利用音乐活动来进行矫正,从而音乐被运用到医学治疗的领域,目前主要应用在精神科。音乐同样也适用于康复、教育等领域。本文主要讲述音乐对于心理治疗的作用。

摘要：在目前的高校钢琴教学中,更多的是对本专业内容的技术练习,对于学生的创新全面发展并未采取合理措施与理论教学。笔者从钢琴M00C课程模式现状入手,对创新模式的构建进行了论述,归纳分析在M00C环境下构建钢琴教学创业模式的优势与劣势,最后结合大学生创业模式的现状进行构建和思考。