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检索条件"作者=裴春生"

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基于GSM网络900M频段的WLAN应用方案: 收藏
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引用; 《邮电设计技术》2014年第4期 50-52页; 作者：裴春生徐皓中国移动集团甘肃有限公司甘肃兰州730000 江苏省邮电规划设计院有限公司江苏南京210006; 介绍了农村地区应用900M频段建设WLAN的建设方案并进行了现场测试,取得了良好的测试效果,从而为今后900M WLAN在农村地区的建设提供了技术支撑。; 介绍了农村地区应用900M频段建设WLAN的建设方案并进行了现场测试,取得了良好的测试效果,从而为今后900M WLAN在农村地区的建设提供了技术支撑。; 来源：详细信息评论

CFCs替代工质电冰箱压缩机的分析研究: 收藏
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引用; 《制冷》2001年第1期20卷 17-20页; 作者：罗瑶陈志广裴春生石泳厉彦忠广州冷机股份有限公司研究所广东广州510470 西安交通大学低温技术研究所陕西西安710049; 本文着重分析了常用 CFCs替代工质的热物理性质 ,提出了 R12电冰箱压缩机使用 CFCs替代工质后的设计改进方案 ,对比分析了 CFCs替代工质在 CFCs替代路线中的异同及优缺点。; 本文着重分析了常用 CFCs替代工质的热物理性质 ,提出了 R12电冰箱压缩机使用 CFCs替代工质后的设计改进方案 ,对比分析了 CFCs替代工质在 CFCs替代路线中的异同及优缺点。; 来源：详细信息评论

生物制药技术专业“1+1+2+1+1”人才培养模式的构建: 收藏
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引用; 《经济研究导刊》2010年第30期 290-292页; 作者：裴春生王振龙顾洪娟王桂仙辽宁农业职业技术学院辽宁营口115009; 依据中国高职教育方针,结合生物制药行业、产业发展及用人需求,提出了构建人才培养模式的指导思想与设计思路,创新"1+1+2+1+1"工学结合人才培养模式,构建了与之相适应的课程体系,并提出了实施人才培养模式的保障措施,对于同...; 依据中国高职教育方针,结合生物制药行业、产业发展及用人需求,提出了构建人才培养模式的指导思想与设计思路,创新"1+1+2+1+1"工学结合人才培养模式,构建了与之相适应的课程体系,并提出了实施人才培养模式的保障措施,对于同类同层次院校人才培养模式与课程体系的构建具有现实指导意义。; 来源：详细信息评论

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