摘要：北京的建筑教育有着悠久的历史,正规的学校教育可以追溯到1936年--北平市立高级工业职业学校土木科.新中国成立以来,伴随着首都城乡建设事业的发展,北京建筑教育已经形成了包括中等、高等学历教育和非学历继续教育及各类岗位培训在内的完整的教育体系,在北京教育中占有重要地位.传统建筑教育主要是为建筑业及勘察设计和房地产业培养(培训)各级各类人才和提高从业人员素质的教育.经过65年的发展,北京建筑教育的规模、结构、质量和效益均有了明显的变化,取得了有目共睹的成就.但随着跨入新世纪和我国加入世贸组织,北京的建筑教育将如何发展,我们要进行冷静的思考.

摘要：欣闻《建筑创作》杂志设专栏刊登我院建筑系师生、设计院工程人员撰写的有关“前门地区保护、整治与发展规划“的专题研究论文．在此谨向作者致以祝贺。作为亲眼目睹师生们持续四年之久辛勤劳作过程的见证人．我遵照编者的嘱托写一个序言。

摘要：针对当前高校实验教学中单一性和验证性实验较多，综合型与设计型实验少，不利于培养学生的创新意识与实践能力等的实际状况，作者从改革实验教学内容与方法入手，对上述问题进行了深入的研究，并结合具体实验课程进行实践与检验，取得了良好的效果。