摘要：古诗词文学是中华优秀传统文化的精髓,在世界文化艺术宝库中同样闪烁着耀眼光芒。长期以来,古诗词文学一直是少儿启蒙学习的经典素材,也是引领并推动他们健康成长的必需品和营养品。语文新课标充分肯定并提高了小学古诗词教学的实际地位,新大纲同时明确了古诗词教学的具体目标和实际篇数。然而,由于应试教学及其惯性力量等因素的影响,即使在教学改革呈现波翻浪涌之势的今天。

摘要：轻钢结构已被广泛使用 ,但是在设计时有些问题还有待研究 ,为此 ,介绍设计工作中的几点体会 。

摘要：在小学语文教学中弘扬传统文化,既能够提升学生的文学知识水平,又能让学生接受传统文化的洗礼,促进思想道德品质的提升,并且,在当前的时代背景下弘扬传统文化有着重要的意义。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述如何在小学语文教学中弘扬传统文化。一、引导学生进行诗词赏析在我国的传统文化中,诗词是其中最灿烂的瑰宝,具有极高的文化艺术价值,体现了古人的智慧与文学创作成就。