摘要：信息技术的发展，知识以爆炸的方式增长。向传统教育提出了挑战，也为远程教育和终身学习的实现提供了可能。网络环境下的学习具有个性化、协同性、资源丰富等特点，有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。本文在分析我国现有网络教学平台的基础上，依据现代教学设计理论和学习理论提出了网络学习支撑环境的组成模块，分析了各模块的特点。并论述了网络学习人力资源支撑环境的组成。

摘要：对于低成本SINS/GPS组合导航系统,由于惯性器件的精度较低,通常情况下的SINS误差模型估计不准确,甚至使滤波器发散,为此提出根据姿态四元数的SINS误差估计模型,该模型不需要对初始姿态进行赋值。为在观测噪声未知的情况下估计SINS误差,通过结合序贯处理与Kalman滤波算法,提出一种自适应扩展卡尔曼滤波方法,该方法可以同时进行序贯处理和观测噪声估计。仿真实验结果表明,该方法可以消除过程噪声方差和观测噪声方差不确定造成的影响,提高了SINS/GPS导航系统的性能。

摘要：如何在有效的时间内准确地识别人脸信息成为目前需要研究的重要问题,笔者基于融合深度卷积神经网络对人脸识别方法进行研究,首先设计了基于融合深度卷积神经网络的人脸识别方法,即利用PCA算法提取人脸特征,然后激活神经网络函数,最后构建神经网络模型对单个深度卷积网络进行训练,从而实现人脸识别.实验结果表明:基于融合深度卷积神经网络的人脸识别方法优于其他方法,具有一定的扩展性.

摘要：数值比较器是数字电路中经常用到的典型电路,传统的教学模式中,对数值比较器的学习及应用设计,离不开在实验室中的电路调试,学习方式较为枯燥抽象,又耗时费力,学习效果也不尽理想。现代电子设计中,由于仿真软件的出现,变抽象的知识为直观的展示,既可以通过仿真学习数值比较器的工作原理,又可以通过仿真进行数值比较器的应用设计,学习及应用效果事半功倍。