摘要：嵌入式技术作为一种在线诊断故障的实现手段,已愈来愈为众多专家、学者和工程技术人员所关注。针对汽车变速箱,设计开发一套基于嵌入式技术与故障诊断技术的汽车变速箱故障诊断系统,并对汽车变速箱故障嵌入式诊断系统的硬件、软件进行简单研究,提出基于多支持向量机的汽车变速箱故障识别方法,并对相关技术开展深入研究。所研究的相关技术及系统的实现方案为嵌入式技术在相关动力装置故障诊断中的有效应用提供一条切实可行的途径。

摘要：文章提出一种以计算思维与问题式学习模式(Problem-BasedLearning,PBL)为导向进行混合式教学的设计方案,并在“大学计算机基础”课程中构建课程教学内容与“计算思维”教学体系的对应关系,重点提出在PBL项目创设的过程中,在设计具体问题情境时应注意的事项。

摘要：目的:Aspergillus niger(CU-1)菌株α-葡萄糖苷酶基因(agdA)克隆并对其序列进行分析,构建该基因的真核表达载体。方法:设计合成的一对特异性引物,采用PCR以总DNA为模板,扩增得到DNA片段(D1);采用RT-PCR方法扩增得到DNA片段(D2)。将DNA片段D1和D2转入大肠杆菌中并进行了序列测定,序列进行BLAST比对分析。将α-葡萄糖苷酶基因的cDNA片段与表达载体pGAPZαA连接,构建重组表达载体。结果:基因agdA大小为3 127bp,含有3个外显子和4个内含子。该基因的cDNA序列大小为2 958bp,包含完整的编码框,编码985个氨基酸。agdA基因序列与已发表的α-葡萄糖苷基因序列同源性达99%,其中有6个位置的碱基发生了变化。已成功构建重组表达载体pGAPZαA-agdA。结论:Aspergillus niger(CU-1)菌株α-葡萄糖苷酶基因序列分析及重组表达载体pGAPZαA-agdA的构建为在毕赤酵母中表达Aspergillus niger(CU-1)菌株的α-葡萄糖苷酶奠定基础。